2020-11-15 19:37:37愛是恆久的神智不清

即課吸睛課程

11.15 (日)即課吸睛工作坊

之前在臉書上看浩勳老師跟培祐老師的合作就已經

很想上上看這課了,後來歐陽立中老師又推坑,

因此一看到十一月在台北有開課,馬上搶下名額。

但時間越接近,要上這堂課其實有點不安,

畢竟我現在不在教學現場,

不確定有沒有辦法聽下去。

但,真的是多慮了。

一整天的課程,非常充實且有趣

上完有非常過癮的感覺。



講義總共有72頁,

但上下午的講師真正翻開的頁數不到十頁吧!

可見個人功力多強!

早上的講師是培祐老師,

他的主題是開場吸睛跟持續吸睛

重點在「放下」跟「放慢」。

老師說,基本上大腦一次只能專注一件事,

所以在正式上課之前,

就要讓學生把注意力轉回來,

所以要用開場吸睛讓他們「放下」正在做的事;

而重點跟重點之間,需要一點變化

如果講述法是「快」,

那講述法以外的各種方法(即使是討論、任務等

)就是一種「放慢」(持續吸睛),

讓學生有消化前面講述法內容的時間,這樣才有機

會從短期記憶升級為長期記憶。

而由於持續吸睛有九種類型,老師示範一種

其他的類型就讓各組呈現,

透過各組消化過的內容來幫助其他人了解,

這種方法老師超省力,學生又能明瞭,蠻好用的!




下午越翔老師比較著重在活動的部分。

一開始的「依物導引」就很刺激!

老師拿了一顆球要大家傳,

從想像球是什麼?到加上形容詞,

然後是進入抽象概念(這是個塵封已久的記憶)

最後是要分享一個塵封已久的記憶。

這是在教「善用隱喻」

就連老師一開始在大家傳球時,

拿著一個圖釘刺寶特瓶,也是一種隱喻!

「專注力就像一瓶礦泉水,一不注意就流光了」

真的是超厲害!

後來教「拆解元素」,

老師順手拿了一瓶御茶園示範:

比如說「成分」就像「人生經歷」

「內容量」就像「學涵養」「心靈寬度」

「品牌」可以是「個人附加價值」……等

聽得我驚呼連連。

接著就是個人在小組分享帶來的東西。

對,就是我沒帶的東西。

不過,我從包包裡臨時翻出了香水,

然後開始認真思考「人生」。

我後來跟組員分享的是:

我覺得人生就像這瓶香水

容量或許不大(時間或許不長)

但所蘊含的涵養和經歷(香味成分)可以很多元

就像香水有不同段的香味,

人生在各個階段自己也有不同的樣貌

重要的是怎麼去接納這些不同時期的自己。

另外,未必是牌子大、價格高的香水好,

適合自己的香水才是最棒的;

就像人生要找到適合自己的路,

走起來才不會彆扭或不自在。

當然,想要換個風格的香水行嗎?

當然可以!

那就像人生的新挑戰,

也許一開始不太習慣,

但只要確定自己喜歡,

就努力讓自己成為配得上這個風格的模樣吧!





哇塞,我好會講(自己覺得(= ̄ω ̄=))

不過可惜後來不是我分享給別組聽就是了。




後來老師讓大家聽各組一個人分享

我印象最深的,

是老師延伸魔術環的例子

本來分享者只有說,

人與人的關係就像魔術環,平常互不相干,

但相遇後會產生交集。

老師延伸關係這件事,

他說,關係就像魔術環,當你刻意去拉,

反而會弄巧成拙,讓對方遠離,

如果是這樣,那就放下吧!

但若放鬆一點,或許無意間就能產生好的交集,

關係就能繼續下去。

(這段我聽得好認真,可惜沒錄影)

總之,越翔老師在舉例時,總能把情緒的主題帶入,

所以特別深得我心!

最後來個反思跟回饋,非常完美的ending!

(但我聽完完全沒想用在教學上,

我是不是真的不想回學校了啊……:(

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