2011-04-27 22:44:57桃園市長青領航大學
我的英文教與學 ( 英文會話輕鬆學初級進階一 5上 許惠蘭老師 )
有許多人對於大班級的學習環境許保持存疑的態度，剛開始時我也覺得是個大挑戰，如何讓每位學生都有更多機會練習英文一直是我的目標。
後來我開始採取分組活動練習，有時是安排學生一對二或一對三，有時分成小組四到五人，一開始學員們很不習慣這種模式，也不太好意思和不熟識的學員練習，漸漸地學員們挑戰自己，和不同學員練習。
也因為互動更為頻繁，班上學員彼此更加熱絡，我很高興學員因此練習的機會更多，也更高興班上的學習氣氛變得更好。