2009-08-16 23:55:14歐貝拉

我如何找到我的乳酪~一個幼教老師的成長 10

宗教的影響

 

    其實不管是哪一個宗教,它的終極精神都是要使人身心安頓,超脫俗情的煩惱。

     我現在服務的這間園所,是屬於基督教聖公會的,本身不是教徒的我,之前對基督教的印象是,排他性強,不接受其他的宗教,但教友都很熱心,是很友善的一群人。學校的制度是,幫所有老師安排靈修時間讀聖經,藉由這個靈修時間,我了解了許多真理,尤其是牧師解經的旁徵博引,常常可為我們帶來心靈的能量。在繁忙的幼教工作中,每個禮拜的靈修時間是我重新獲得能源的地方。

     記得之前園所的執行長也深深體會到老師身心安頓的重要,有穩定的老師才有穩定的孩子。孩子在耳濡目染的情況下,很多時候會很自然的有一顆感恩的心,但孩子在建構如何與人的相處的過程中,他會不停的試誤,不停地去探尋老師及父母的底限在哪裡,也在這樣的過程中,學得了明辨是非的觀念,相信許多老師都遇過孩子說謊的問題,你是用什麼好方法讓孩子不說謊的呢?

 

教堂的懺悔

 

    在尚未接觸基督教之前,對於教導孩子孩子誠實的功課,我只會不斷的曉以大義,用盡威脅利誘的方法,有時孩子還不見得會真實的告訴你發生了什麼事,只有在自己不斷的保證:只要你誠實,老師不會處罰你的情形下,孩子才會戒慎恐懼的說出實情。

   

    但引導的過程,常要花掉好長的一段時間,頗累人的。後來讀到成長戰爭裡頭有個段落描寫到:你知道為什麼小孩寧願說謊也不願意誠實嗎?因為誠實的代價太大了,誰會笨笨的去說實話呢?看得我頻點頭如搗蒜,對啊!經驗告訴我們,誠實的結果就是換來一頓打罵,經驗法則告訴我們,就算有犯錯,也要否認到底.於是我改變策略,在團討時,以身作則,告訴小孩,老師雖然已經在當老師了,但我還是會犯錯,做錯事了,只要很勇敢的認錯,再學習正確的方法,就可以了。

 

     於是,只要是我一有做錯事時,一定會真誠的在小孩面前道歉,並請求原諒。如此上行下效的結果,孩子會慢慢的知道原來誠實並不是一件很難的事。但接觸了基督教之後,發現原來上帝也很好用呢!!

    園所的制度是每個禮拜一二五六升旗,星期一由老師演出英文劇場;星期二生活劇場(常規劇)星期五則是宗教劇場,每次吃點心前或吃飯前要唱點心歌及謝飯歌,所以我們雖然沒有見過上帝,但都已了解祂會看顧保守我們。

    一天,Johnny在升旗時偷偷捉弄了旁邊的小女生,被眼尖的我看到了,於是將他叫過來旁邊詢問,起初的用意只是想讓Johnny去向小女生道歉即可,誰知他從一開始似乎就打定主意不承認,不論我好說歹說,他一律答:我沒有。這時換我有點兒冒火了,心想:要不是我有看到,一定講完道理就讓他歸隊,但是我明明有發現啊!絕不能放掉一次難得的機會教育。於是我靈機一動,跟Johnny說,那你和我去上帝的家(教堂)好不好?上帝會告訴我你有沒有誠實?這時,Johnny慌了,連忙說:不要,我不要。最後在我的堅持下,我們到了上帝的家,只見Johnny突然淚流滿面的對我說:老師,我有捉弄班上的小女生啦!!你不要帶我進去好不好!!心裡正在竊笑的我,怎能放棄這個大好的機會呢?將他帶進教堂後,我陪同Johnny跪在基督面前,要他雙手合掌向基督禱告會做個誠實的乖寶寶。

    從那次以後,Johnny有做錯事,也會原原本本的交代清楚並認錯。

    或許很多老師有和我一樣的體認,現在的孩子並不好帶,每個家庭孩子生的少,大部分父母又是雙薪,孩子最重要的學前階段,前半段給褓母或是公婆帶後半段給幼稚園帶,這對講求規律的幼兒而言,其實很容易造成價值觀的混淆。

     每個人有不同的帶法, 孩子一天當中得適應很多規則,其實,這樣想想,孩子也挺可憐的。有了宗教價值觀的引導,整個幼稚園步調一致,孩子面對不同的老師,也不會有不同的價值觀。加上園長會在開會時告訴我們,在這裡, 所有的孩子都是你的學生,作為一個教育工作者,我們有這樣的責任。

    整個園所因為這樣而更像一個大家庭。在這裡,學校並不會強迫你一定要受洗成為基督徒,但在這樣的環境下,你可以發現,是基督徒的老師,手邊不管有多少工作,態度都是正面樂觀及感恩的。這給我很大的啟示,是什麼原因讓他們可以如此敬業樂觀呢?除了園所本身完善的福利外,最大的支持就是宗教了。他們相信,所有的困難及挑戰都是上帝給予你的磨練,目的是為了讓你更能面對未來的挑戰。在這裡,我學會了禱告,靈修分享時,基督徒老師告訴我,將心中煩惱的事交託給上帝,讓祂來幫你解決。

     聖經羅馬書裡寫到:在患難中保持喜樂,在喜樂中培養忍耐,在忍耐中帶來盼望,有了盼望就不會落空。這段經文可以很明確的說明:為什麼在最困難的環境中,教徒仍能保持一顆堅定感恩的心.因為他們相信,未來該走的道路,神會做最好的安排。去年學期初,學校出錢讓所有的老師上卡內基訓練,卡內基本人也是基督徒,他在課程中教我們面對困難的方法,就是,活在當下,把眼前的事處理好,才不會坐這山望那山,永遠做不好一件事;他也教導我們要禱告

    其實這麼多的原則及方法,就是在告訴我們如何用正確的態度去生活。現代社會步調太快,許多人一定會有忙與盲的感覺,不知自己的定位在哪裡?之前園所的那位執行長,有一句名言:世界上唯一不變的就是變。剛開始聽這句話時,心中湧起的是許多的不確定感,但自從我接受這些新的,好的價值觀後,發現快樂多了,心中隨時有一個原則不會讓你迷失方向。

     行文至此,大家或許已經發現,幸運如我,第一份履歷中期待的那段話---期許自己在一個園所裡是穩穩定定的……所以這會是一個三贏的局面---我想,我找到了符合當初理想的園所。園所本身是積極進取的,牧師園長目前已將所有老師的錄取資格定在幼教系畢業,未來不排除往碩士畢業的資格邁進,相對的也促使老師努力的充實自己,才不會在大環境裡被淘汰掉,這對日亦受重視的幼兒教育真是一大福音呢!