2003-08-09 10:35:24理查
理想V.S.現實
年紀愈大,因為生活壓力而要向現實屈服低頭的情況也就愈多。在十幾二十歲的時候,年少時的志向是遠大的,充滿熱情和理想性格,隨著年紀的增長及生活壓力的增加,朋友聚會已不是在談論彼此的理想和遠景,而是討論要怎麼投資才能快速賺錢累積財富。
這樣的轉變原本也是無可厚非,為了生活,向現實低頭或是為五斗米折腰的事本來就屢見不鮮,人總得想辦法讓自己的認知和現實平衡,在工作上如果不能如願發揮所長,不能得到工作成就或是相對等的收入,就會自己找理由說服自己降低標準接受現況或是試著改變工作或生活的環境。
只是,現今社會上的年輕一代,理想性格彩色已不復從前濃厚,社會化的程度和社會人士不相上下,講究的是功利導向快速成功,已甚少有人抱持著救世濟民情懷,人人都已金錢做為衡量成就的唯一標準。學政治的學生想的是如何攀權附貴、爭權奪利以獲取最多資源及金錢,學科技的學生則是關心能否進入一流的高科技公司,過著拿高薪股票拿到手軟的日子,學商學的學生則無太大差異,賺錢本來就是從商的主要目的,這點倒沒什麼太大的不同。
可是,國內的商業教育原本沿襲美英這類經濟強權的架構與內容而來的,學校教育與外界商業環境本應有相當程度的關聯,學生可以把在學校的所學運用在實際的工作上。但是反觀國內,學校教學的這套一直和台灣的實務工作存有差距,學生無法學以致用;企業也不願意用這些剛畢業的學生,這真不知到是學校教學出了問題?還是台灣的商業環境沒有成熟進步到如歐美國家一般?
理想和現實的衝突因人而異,有的人很容易就適應現實,有的人會因為自己的理想性格而遭到打擊、排擠或是挫折。但是當年孫文領導國民革命,不就是因為有一群有理想性格的年輕人們所激發起的社會改造運動,如果年輕人沒有了理想性格而隨社會潮流輕易妥協,向下沉淪是極容易發生的。只是,現在的社會現實有提供了讓年輕人懷抱希望夢想的環境嗎?還是讓大家都覺得未來沒希望,那為何還要堅持自己的理想去努力實踐呢?
而一個社會如果沒有一群充滿理想性格的年青人,而想要為使社會更好而努力讓自己發光發熱的話,這個社會是不是會一步步走向衰敗呢?或許我的年紀早已超過了充滿理想的歲月,為了生活必須要考慮到現實面,再滿腦子的理想主義可能會有點不切實際。不過要是現今的年青人也都向現實低頭,大家不再懷抱著理想,那「人類因夢想而偉大」的這句名言恐怕就要被冰起來永不錄用了。如果台灣社會真要走到如此地步,那以後作文老師在閱卷時看到學生寫這句話,我看直接給他零分算了!因為這樣的學生實在是太不社會化了!無法為功利主義推波助瀾,而且在踏入社會後會吃很大的虧,與其害這個學生對外界社會有扭曲的認識,不如早一點讓學生知道社會的黑暗及險惡,各位覺得如何呢?
這樣的轉變原本也是無可厚非,為了生活,向現實低頭或是為五斗米折腰的事本來就屢見不鮮,人總得想辦法讓自己的認知和現實平衡,在工作上如果不能如願發揮所長,不能得到工作成就或是相對等的收入,就會自己找理由說服自己降低標準接受現況或是試著改變工作或生活的環境。
只是,現今社會上的年輕一代,理想性格彩色已不復從前濃厚,社會化的程度和社會人士不相上下,講究的是功利導向快速成功,已甚少有人抱持著救世濟民情懷,人人都已金錢做為衡量成就的唯一標準。學政治的學生想的是如何攀權附貴、爭權奪利以獲取最多資源及金錢,學科技的學生則是關心能否進入一流的高科技公司,過著拿高薪股票拿到手軟的日子,學商學的學生則無太大差異,賺錢本來就是從商的主要目的,這點倒沒什麼太大的不同。
可是,國內的商業教育原本沿襲美英這類經濟強權的架構與內容而來的,學校教育與外界商業環境本應有相當程度的關聯,學生可以把在學校的所學運用在實際的工作上。但是反觀國內,學校教學的這套一直和台灣的實務工作存有差距,學生無法學以致用;企業也不願意用這些剛畢業的學生,這真不知到是學校教學出了問題?還是台灣的商業環境沒有成熟進步到如歐美國家一般?
理想和現實的衝突因人而異,有的人很容易就適應現實,有的人會因為自己的理想性格而遭到打擊、排擠或是挫折。但是當年孫文領導國民革命,不就是因為有一群有理想性格的年輕人們所激發起的社會改造運動,如果年輕人沒有了理想性格而隨社會潮流輕易妥協,向下沉淪是極容易發生的。只是,現在的社會現實有提供了讓年輕人懷抱希望夢想的環境嗎?還是讓大家都覺得未來沒希望,那為何還要堅持自己的理想去努力實踐呢?
而一個社會如果沒有一群充滿理想性格的年青人,而想要為使社會更好而努力讓自己發光發熱的話,這個社會是不是會一步步走向衰敗呢?或許我的年紀早已超過了充滿理想的歲月,為了生活必須要考慮到現實面,再滿腦子的理想主義可能會有點不切實際。不過要是現今的年青人也都向現實低頭,大家不再懷抱著理想,那「人類因夢想而偉大」的這句名言恐怕就要被冰起來永不錄用了。如果台灣社會真要走到如此地步,那以後作文老師在閱卷時看到學生寫這句話,我看直接給他零分算了!因為這樣的學生實在是太不社會化了!無法為功利主義推波助瀾,而且在踏入社會後會吃很大的虧,與其害這個學生對外界社會有扭曲的認識,不如早一點讓學生知道社會的黑暗及險惡,各位覺得如何呢?
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不如早一點讓學生知道社會的黑暗及險惡‥無可厚非,但也不適合矯枉過正。
呵‥現代人確實比過去的人少了一點簡單、樸實與純真的特質‥但我還是相信人性是本善的‥會有不好的人,我寧願相信那是他情非得已下的選擇‥畢竟,存心想要做壞害人的,應該‥只是少數。
我想,家庭、童年與環境的影響比較大吧!
至於金錢‥或許我們都該重新定義金錢對人們的意義。
金錢本身不是罪惡,人們對它的『態度』很重要。
我想沒有人會說自己不喜歡錢,如果有人敢承認他不喜歡錢,我會覺得他很勇敢,因為他居然敢光明正大的扯謊;而且是沒有人會相信的謊@@
呵~人人都需要錢來過生活,如果說自己不喜歡錢,那就真的~太~假~了~
喜歡錢沒有什麼不對,也沒有什麼不好!重點是我們怎麼喜歡~
如果用不正當的手段去賺錢,當然不好,但若是能賺的清清白白、乾乾淨淨‥誰能說話呢??
看人怎麼想吧!!
但我們總是不免懷抱著小小的希望,希望人人心中都存有一點善念,在充滿人心險惡的時代中,唯有善念才能彰顯人性的光輝與可貴,我們的社會才不至於太過醜陋呀! 2007-05-18 17:03:12