2012-09-21 06:47:00
Rebecca Huang
分享～ 自製二用教學轉盤，省錢又好用
教學轉盤一直是一個很萬用的道具，
不論是用在美語教學，幼稚園，甚至是派對都可以使用，
自己有一個透明轉盤250元，在ETA買的，
也在網路上看到老師分享的醬油轉盤http://www.wretch.cc/blog/master47826/22887100 ，
或是瘋狂磁力轉 http://www.wretch.cc/blog/master47826/22908506
也試過用CD自己做，都是很不錯的作法
最近逛書局看到這種圓形瓦楞紙，又想到就用這種再來做轉盤，這種玩盤的難度就在於如何把掛勾固定在白板上，一剛開始我是用磁鐵夾加上一般掛勾，但是常被學生扯下來，之後改用這種黏土貼，貼在掛勾的後面，竟然可以撐滿久的時間，但原則上還是請學生盡量溫柔一點，聽說市面上還有賣磁鐵掛勾，應該也很好用，不過找不到，就先用黏土代替囉！這樣總共花費不到60元喔
其作法就是：
1.買二片已裁好之瓦楞紙板（直徑27公分），中間用美工刀切一小洞，不用切很大，是因為有可能轉的時候掉下來，一定要先量好距離，取最中間圓心的位置，
2. 在紙板上貼上箭頭arrow或是手指頭的圖案。另一面我把它畫上幾個格子並寫上加分數字，減分，或是處罰圖案，就變成二用的轉盤囉！！
2. 然後先用掛勾後面裝磁鐵，貼在白板上，但是吸力不夠強，學生轉的時候，每次都會掉下來，後來我搭配強力磁鐵夾，把掛勾上方夾住，再固定在白板 上，就比較不會掉下來。
3. 用過幾次之後，用強力磁鐵雖然可以固定在白板上，但是還是會滑落，就嘗試看看黏土貼，結果效果更好。不會滑落，也不會掉下來。但是我還是會請 學生溫柔的對待他。就這樣完成啦！！
試拍了一段轉盤的影片，http://www.youtube.com/watch?v=0u3TG6OulSM
玩法如下：
玩法一： 把轉盤貼在白板上，轉盤一：寫上主詞，轉盤二：寫上分數，學生一起轉二個，例如他轉到左邊we +右 邊 0分那他就必須用we來造句，但是只得到0分，
玩法二： 也可以左邊轉盤當主詞（He / She /It...) ，右邊轉盤當動詞(以be Ving為例 )，再增加一個轉盤當做地點(at the park)，三個一起轉並造出句子 ~ He is mopping at the park. 或是 She is sleeping at the train station.(來增加一些好玩的成份)
玩法三： 在轉盤上分割數個格子，填上分數，白板上畫一件箭頭，箭頭指到哪個分數，就得分，老師就可以去靈活運用。
玩法四：班級經營：表現好或是要受到處罰的學生，可以來轉一次，看看得到怎樣的獎勵或是處罰
玩法五：在家中和孩子也可以使用，
1. 轉盤上填上獎勵種類，例如買一本書，吃大餐，去公園，孩子表現好可以來轉一 次，
2. 做家事：今天要做那一種家事，請孩子自己轉出來，並做到。
另一面的玩法：
不過我還是發現一個缺點，就是轉盤停止時，幾乎都是指到下面部分比較多，偶爾會停在上面或是左右二邊，不知道是我貼的箭頭紙太重了，還是其他原因，但遊戲過程中，若是一直指到同樣的點數，我就會不算，請學生在重轉一次，但有老師有其他的方法改進，再告訴我囉！！
不論是用在美語教學，幼稚園，甚至是派對都可以使用，
自己有一個透明轉盤250元，在ETA買的，
也在網路上看到老師分享的醬油轉盤http://www.wretch.cc/blog/master47826/22887100 ，
或是瘋狂磁力轉 http://www.wretch.cc/blog/master47826/22908506
也試過用CD自己做，都是很不錯的作法
最近逛書局看到這種圓形瓦楞紙，又想到就用這種再來做轉盤，這種玩盤的難度就在於如何把掛勾固定在白板上，一剛開始我是用磁鐵夾加上一般掛勾，但是常被學生扯下來，之後改用這種黏土貼，貼在掛勾的後面，竟然可以撐滿久的時間，但原則上還是請學生盡量溫柔一點，聽說市面上還有賣磁鐵掛勾，應該也很好用，不過找不到，就先用黏土代替囉！這樣總共花費不到60元喔
其作法就是：
1.買二片已裁好之瓦楞紙板（直徑27公分），中間用美工刀切一小洞，不用切很大，是因為有可能轉的時候掉下來，一定要先量好距離，取最中間圓心的位置，
2. 在紙板上貼上箭頭arrow或是手指頭的圖案。另一面我把它畫上幾個格子並寫上加分數字，減分，或是處罰圖案，就變成二用的轉盤囉！！
2. 然後先用掛勾後面裝磁鐵，貼在白板上，但是吸力不夠強，學生轉的時候，每次都會掉下來，後來我搭配強力磁鐵夾，把掛勾上方夾住，再固定在白板 上，就比較不會掉下來。
3. 用過幾次之後，用強力磁鐵雖然可以固定在白板上，但是還是會滑落，就嘗試看看黏土貼，結果效果更好。不會滑落，也不會掉下來。但是我還是會請 學生溫柔的對待他。就這樣完成啦！！
試拍了一段轉盤的影片，http://www.youtube.com/watch?v=0u3TG6OulSM
玩法如下：
玩法一： 把轉盤貼在白板上，轉盤一：寫上主詞，轉盤二：寫上分數，學生一起轉二個，例如他轉到左邊we +右 邊 0分那他就必須用we來造句，但是只得到0分，
玩法二： 也可以左邊轉盤當主詞（He / She /It...) ，右邊轉盤當動詞(以be Ving為例 )，再增加一個轉盤當做地點(at the park)，三個一起轉並造出句子 ~ He is mopping at the park. 或是 She is sleeping at the train station.(來增加一些好玩的成份)
玩法三： 在轉盤上分割數個格子，填上分數，白板上畫一件箭頭，箭頭指到哪個分數，就得分，老師就可以去靈活運用。
玩法四：班級經營：表現好或是要受到處罰的學生，可以來轉一次，看看得到怎樣的獎勵或是處罰
玩法五：在家中和孩子也可以使用，
1. 轉盤上填上獎勵種類，例如買一本書，吃大餐，去公園，孩子表現好可以來轉一 次，
2. 做家事：今天要做那一種家事，請孩子自己轉出來，並做到。
另一面的玩法：
不過我還是發現一個缺點，就是轉盤停止時，幾乎都是指到下面部分比較多，偶爾會停在上面或是左右二邊，不知道是我貼的箭頭紙太重了，還是其他原因，但遊戲過程中，若是一直指到同樣的點數，我就會不算，請學生在重轉一次，但有老師有其他的方法改進，再告訴我囉！！
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(悄悄話)
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