耍孤僻 躲在角落看書...

今天有乖..真的換了鞋..卻還是不肯穿..一早來就脫掉 脫掉脫掉

        每週四.小公主都得到一年級某班報到..問了半天原因她也說不出所以然來..只是斷續說著

那個老師很喜歡她..會給她玩很多東西.會給她吃好吃的...她很喜歡那個老師

本以為那個老師是她父母的朋友..因為這原因她才會轉到這裡...為了想更了解小公主的狀況

決定犧牲午休..陪她拜訪這一位能讓小公主喜歡的老師

     午餐後將孩子安排好.叮嚀班長跟風紀 管好秩序...就放心牽著小公主去拜訪這位神秘的老師

到了該班.才發現是上學期跟我同學年的一位女老師.因為教室離得遠.所以我跟她沒甚麼交集

說明來意後..她很驚訝我的熱心..將小公主跟另一位年紀相仿的男生 安排在桌旁玩色紙...

就跟我交談起來......原來這位老師是學校派任的輔導老師..跟小公主的父母不認識..只因小公主從轉入之後.狀況不斷..文老師不知所措後 提報輔導室 才由輔導室轉介給莊老師輔導..

莊老師聽我對孩子的了解 跟分析..非常驚訝我的觀察跟判斷力..越聊越開心...

只是對於小公主的情況..她也不知該用哪一種方式介入輔導

呵呵!連專業輔導老師都不知該怎辦了...我哪能有好辦法咧~

最後莊老師還是貼心提醒我...要我別介入太深.以免吃力不討好.就把問題交給導師處理就好..

       今天她還是最後一個到校的.她的原因很冠冕呢*因為她住得遠*板橋遠嗎?

因為有時候早上她媽媽爬不起來...因為有時候她也會想多睡一下..呵呵

所以喔 遲到不該算是她的錯....都是學校規定的錯辣!

不過今天有進步了..本來還在玩弄她紅色的手套.不肯抄聯絡簿...因為我説下週四願意在陪她去莊老師那報到..她才慢吞吞的到處去跟同學借鉛筆..(今天沒帶鉛筆盒來..竟然沒人願意借給她..唉.孩子的父母要是知道這狀況 不知作何感想啊這孩子的人際關係問題可不小啊)

       每節課分心依然..不是玩著她的紅手套..就是吃著一袋從家裡帶來的蘋果(連上課不避諱的吃)

課本沒帶...鉛筆盒沒帶...坐在她身旁的同學們也堅持不肯借她一起使用...她卻還是不在乎.....

第二節空堂改聯絡簿時..第一個拿出她的聯絡簿..

想看看他父母對於我昨天再次紀錄於上面關於她的一些狀況是否又不做任何回應

看到自己的語氣誠懇的表述對孩子的關心..終於得到了小公主父親善意的回應..

表示願意配合一起指導小公主嬌拗的脾氣.............

呵呵!雖然只是簡短幾句...至少讓我安了些心........畢竟~這又是我多事的負擔

要是我能不再乎一點..我能隨意一點...我能少承擔一點.......

十天後離開..小公主的後續發展根本不關我的事了

        現在我才發現....問題不在任何孩子身上

而是在我自己.........不知不覺中 居然會喜歡挑戰這些孩子製造出來的問題

原來..我不是在跟孩子們過招.而是跟我自己挑戰..一次又一次挑戰自己的能力!

      今天小公主放學前..突然依偎過來   小小聲的說:

老師..下禮拜我有乖 你可以幫我換掉坐在旁邊的男生嗎?

怎辣:你不跟他坐喔?>>>奇怪她這樣的要求

我不喜歡這個辣...好不好?>>呵呵 撒嬌起來了呢

好!下周一妳準時上課..不脫鞋子跟衣服..還有喔 上課要專心....那我會考慮換一個你喜歡的

小公主滿意的點點頭....揮手輕輕一聲:老師!再見............

呵呵!好甜的聲音呢