斷章~
麻煩妳收信~

~~日安^^

我發現我pchome的預設信箱是錯的,少了.tw
信箱也很少用..難怪收不到信

但詩友會卻寄得到,我想可能當初是我先寄給詩友會,詩友會用回覆的形式...

映彤請寄到 yehfaraway@gmail.com

信箱比較好用,謝謝^^

我寫E-mail給妳~ 請收信

就按照目前這樣子 ..

ps .那位您邀輕的書友應該是琴歌
不是歌琴 ..

不能把人家寫錯了 ..

目前確定加入讀書會當導讀的書友們有三位加上我共四位,一位在邀請與決定中....

導讀書友(預計6-12名)草創期就先6名,等較穩定後再增加,最多就到12名

1.斷章
2.泊樓
3.映彤
4.九O年代的知識份子
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5.歌琴(邀請中)



常態性討論書友(草創期:預計10名)

要花時間去讀,書友們整理出來的文章表示意見

一般性討論書友

-----------------------------------
請有興趣的網友們移到

http://mypaper.pchome.com.tw/readbookspace

謝謝~~

期待看見你推薦的書 ..

(不要太難找就好了 )

Dear 斷章 ,

讀書會算我一分 ( 我想通了 :) , 我有好書
推薦給大家看 ) .. good night ..

斷章很快就有了大致的規則想法，想必在此之前網路讀書會的運作構想就已在斷章腦中演練了。

對於這些運作規範，我的意見傾向於一開始不需要制訂太多細節，而只做大方向的規劃即可。隨著讀書會運作時間日久、成員有擴大趨勢、且討論中遇到一些實務上的問題時...規則再逐漸「進化」即可。

由於最先加入此讀書會的我們三人，都是【自在詩友會】的成員，對詩友會的運作應該頗熟悉，所以詩友會成立前後、以及運作實務方面的經驗，就很值得本讀書會參考。

我們三人，是詩友會已經成立了一段時間之後，中間才加入，所以有一些草創初期的部分沒有經歷到。但可以合理判斷，詩友會的運作規則並非是一開始就很巨細靡遺，而是從簡單開始，隨時間與會員數的增加，逐漸深化、複雜化、合理化而慢慢演變成現在的樣貌。未來的詩友會必然還會繼續演變，因此這實際上是一個動態的「團隊學習」與「組織成長」過程，而不是一開始草創就能夠面面俱到的。

也正由於如此，草創期間的各項決定與規劃，會充滿各種挑戰、驚奇、與樂趣，當然也會有一些難題陸陸續續前來考驗，這些也都是在過程中都遲早會遇到的。有熱情、有信心、有積極的態度，就必然會使讀書會的運作日趨圓滿完善。

目前，我建議斷章在思考時，對讀書會成立的優先順序，不妨以類似如下的邏輯來思考：

1.先思考一個暫定的讀書會「名稱」，這名稱等到正式開幕前，都有機會可以修改。

2.申請一個新聞台。然後把這篇文章以及每一則回應轉貼過去，在那裏進行所有的討論。

3.在那裏也可以「開會」。每一次會議內容，就用一則文章和文章下的回應，自動變成「會議紀錄」。建議在草創期間，完全透明化；如果日後有必要，再用隱藏文章或鎖碼方式進行，原則上儘量以透明化為優先考慮。

4.找一個主題來「試行運作」看看成效如何，並檢討有何問題。如果還算不錯，就可以找個黃道吉日正式“開幕”運作。

斷章的辦事效率,令人佩服呢~
想必這是斷章初創的規則,
我個人提出一些看法,不妨做個參考:

希望參與的書友,盡量以輕鬆學習的原則,認真的態度來讀書,所選擇的書,避免冷僻或太過專業;
剛開始不妨先列出半年的書單,事先由每一位會友推薦一或兩本書,再票選訂定閱讀的書籍各每本書的進度,讓大家確知導讀和討論的進度,據我參與的讀書會,半年讀三到四本書,累積下來,也非常可觀。

總之,以細水長流的理念經營,真正的吸收消化才是重要的,還有看電影也可列入討論;
希望讀書會是個淨化心靈,增進知識,拓寬視野的園地,儘量不談政治和宗較,更要有心量
接受不同的觀念,相互包容,互相成長。

其他的想到再補充,謝謝斷章~辛苦的策劃
~~晚安

"書"友常寫成"詩"友...呵呵~~
看的人再請自動轉換了~~

3.導讀書友分配各加入輪值的導讀書友各自閱讀的章節並規定在幾號前將整理心得放上來(因為每本書的章節都不太一樣,導讀書友的分配就顯得很重要,除了章節的討論,應該還要有一個綜合的討論)在每月的20號讓書友們能儘快準備好下一次的閱讀書..
4.負責本月導讀的書友要在每個月的1~3日前,將最先導讀書章節重點整理想法放上網站,並將各自要負責整理章節的書友們的文章先預留好,已經整理好的書友們就可以先放上來,原則上下一個章節的書友們距離上一個章節不要超過一星期,也就是1號放文最晚下一個章節負責人8號就要放文...

5.導讀詩友最後還要有一個綜合大家意見的整理,一本書才算完整的看完討論完..

6.導讀與各章節的負責整理,最少要在1000字以上..

7.除了導讀書友,另外就是加入討論的書友,希望每篇的回覆能在100~500字內,多一點可以,但不要太少..

8.各自負責整理章節的輪值導讀詩友們,有義務針對討論詩友們做回覆,本月的導讀詩友可以回覆每一個討論詩友

9.常態性的討論書友預計能有10位,其餘有興趣的一般討論書友...

10.重點是純粹討論,要彼此尊重對方的想法與看法,書友討論要有一個原則,如果兩方各堅持自己立場,不要去試圖說服他人依從你的看法,而是要以另一種視野去看待與尊重他人的想法,因為一件事物本來就有多元的看法,這也是讀書會成立的目的,能找到更多更不一樣的觀點來看待事物....

目前想法就這些...

常態性的討論書友,初期可看興趣自由加入,可能規定一本書至少要發表幾篇的看法如5篇以上(可討論)

一般性的討論書友,一本書就至少1篇(可討論)

網路讀書會的規則,加入辦法,
等討論到一個階段,差不多後我會在PCHOME再申請一個新聞台,由導讀詩友們共管,大家意下覺得如何?

有想法歡迎提出...

首先感謝泊樓與映彤的加入,讓我覺得這個網路讀書會是有可能實現...

規則的建立,我大致想法寫一下,泊漊或映彤有想法也可加入,在我們對規則的討論中,若有網友想加入亦可,不過要有心裡準備真的得花一些時間....

1.導讀書友(6-12)最多就12位,不要超過(用一年來分).
2.讀書在觀念的分享與討論,不在本數上,所以用年來分,較難的書讀二個月,較容易的書讀一個月.(如何界定難或易?),目前想到,下一次導讀的書友每個月(或二個月一次)20號,先開出書名,導讀書友決定讀一個月或二個月,若其他書友有意見再提出...在我的觀念裡書會被我分成二類,一種是軟書(像小說.散文.詩之類的我都歸為軟書,大概看一個月,如:龍應台-大江大海1949);而硬書(像哲學.美學.社會學.文化理論政策,藝術批判...等,這個需要較多時間思考的,就算是硬書如:凌繼堯-美學的十五堂課,這就需要讀二個月)
以此原則...,另外考量大家的經費問題,書單最好是打折下來在500元左右...

我當然是說“好”囉！謝謝斷章！

這種網路讀書會應該也挺好玩的。只是一開始要招募到足夠五人，或許有些難度，不如在三四人左右即可先行開始運作了。

既然是由斷章發起的，我建議在草創初期，就由妳開始構思一些基本的運作規則。

至於新會員的加入方面，建議要有一個明確的機制。例如可以其中幾個人屬於「常態性的輪值會員」，另外也許會有網友只想隨興式的挑某個主題來回應，屬於「經常往來的網友」，則不妨也採取開放態度，只是後者不參與主題的選擇、主題的輪值。

至於是否要開放任何過路的路人甲，或是匿名的網友之留言，可以說各有優缺點，這類運作細節不妨再討論。

另外，有一些情況，斷章也不妨先開始設想。例如，假如後續又有幾人想加入時，該如何處理？是否通通開放？或者要有一個篩選考核的機制？...諸如此類。

雖說讀書會並不是一個複雜的組織，但在草創期間，也能學會不少關於“經營管理”上的實務經驗。這些實務經驗，也會有助於生活中的任何領域之工作所需。

長期而言，我個人會希望這個讀書會能成為一個有深度、有內涵、有教育意義、有文化影響力的發言單位。讓讀書會不只是讀書會，而是建構出網路時代一種新的知識傳播與交流模式，替這個時代與這個社會留下歷史的見證。

若能如此，則我們參與其中，也會有種不小的光榮感！

非常謝謝斷章的邀請,
很樂意共襄盛舉呢

先預祝順利成功^^

讀書會的確是社會的清流,
網路讀書會有其推展的必要
欣見斷章有這個的構思,我舉雙手支持;
並樂見其成

我參與讀書會多年,除了讀書,
也能以書會友,其實讀人也很有收獲;

謝謝多次潛水來訪~~安安

泊樓覺得這個idea很好~~
那我就算你一份了喔~~^^

很好的idea！

網友們許多人雖然經營部落格，甚至有些人也寫詩，但卻可能沒空或是沒意願多放些心思在閱讀書籍上面。如此久了，頭腦的思想之水，容易因缺少知識流動而漸趨乾涸。

解決之道的方式之一，就是讓想要上網與網友互動的人，願意因此而多讀些書。因此網路讀書會就是個不錯的、能鼓勵網友們不因上網而偏廢書本的一種好方法。

當然，運作方式可以用單獨申請的部落格為平台，或是每個網友現有的部落格為平台。前者比較正式，後者比較隨興。

比較辛苦的部分是關於選擇主題以及主持人要撰寫書摘的任務。另外，也可能也有些網友並無時間或梅花多少時間來閱讀主題書籍，以至於較少回應或是對書的內容有所誤解。

讀書會與自己找書來讀，兩者之間的根本差異，我認為在於前者比後者多了一種「承諾」。

不論是承諾要當輪值主持人，或是承諾要讀某一本書，或承諾寫書摘、書評、心得...，都是“獨自找書”所欠缺而不能取代的層面。

而由於網路上網友之間多數並無見面，因此溝通上不同於面對面討論的那種讀書會形式，寫出來的東西也會經過比較高度的濃縮與沉澱。凡此種種，使這種網路讀書會有別於一般我們所看到的讀書會，而有專屬於網路時代的某種特殊魅力產生。