2008-04-05 15:18:33青
必須接受的懲罰--初讀「德語課」
「履行職責的歡樂」批判了納粹德國濫權扭曲「職責」的概念,從書中人物的心靈層面挖掘出社會性的道德情感和虛偽理性之間的抗衡,因其獨具的時代性,引發觀者更深層的內心思索與探討---偏我極不喜歡歷史的枯燥與 長,內心探討---這樣的話題對我而言也過於嚴肅,所以看完導讀就直覺這是一本異常乏味的書,以致多日將它視而不見。
抓住我目光的是西吉窗外易北河中駛來的船隻「開始只聞其聲不見其影,遠處低沉的機器聲宣告它們的到來。接著是一陣衝撞,一陣轟隆聲,被撞碎了的冰塊,順著船舷向後翻滾。」齊格飛.蓋茨在短小的篇幅裡生動有序的描述出西吉窗外的景色,那樣的聲、影夾雜著碎冰的翻滾,讓我坐直了身體,彷若置身Tiger City影城豪華包廂內,巨大的畫面隨著作者的筆在我腦海產生戲劇化的撞擊,「船隻帶著被冰塊劃得遍體鱗傷的舷壁、油漆得 亮的船身上層、結滿白霜的肋材穿過冰凍的河。留在浮冰中的不過是一條寬寬的、不整齊的刀痕....漢堡方向的天空斑斑點點,有如佈滿一道道傷痕。」---納粹德國時代的歷史傷痕就這樣緩緩展現在我眼前。
「在我的臉下面是一張亞麻布的藍色海圖,上面是茫茫大海...而現在,船帆落下了,戰船沉沒了,我在夢想的勝利海洋中沒頂了。」西吉被父親嚴斯毒打這一章節的描寫在一次顯示出齊格飛.蓋茨獨到的慧心和經營整體布局的巧思。父親嚴斯是怎樣的人呢?經由西吉的被打和將吉拉斯送回軍中讓我循序得知嚴斯隱藏在一絲不苟的服從與執行外衣下病態般的冷酷和無情。也因此更突顯出畫家南森的溫暖。任何藝術創作的被禁止都是不人道的,極權主義所造成的戰爭廢墟和對社會和人民的心理傷痕是永遠存在的事實。而現代人,「我」的職責是甚麼呢?更發人深省。
陽光已從我的後陽台離開,依然很暖和的空氣包覆著清明雨後的舊式公寓頂樓。我將目光從書頁中挪出,望向遠處,被四周建築物切割成不規則狀的天空蔚藍,易北河中航行的灰色船隻接壤我所眼見的晴朗,並不那麼和諧卻令人驚訝地將書與自身揉合成灰藍況態,面對必須要在規定時間內看完「德語課」這本541頁的大書,的確是抱持著接受莫名懲罰的心態吧?但齊格飛.蓋茨用細膩精準的描述為我展開了西吉窗前的易北河,展開了畫家南森與泯滅人性的專制命令〈以父親嚴斯為代表人物〉對抗的故事,更異常神秘且成功地展開了我在閱讀的同時心靈之中的第二視覺。書還沒有看完,我低下頭繼續閱讀著,週末的下午因為這樣的懲罰而泛起微甜的香氣了。
抓住我目光的是西吉窗外易北河中駛來的船隻「開始只聞其聲不見其影,遠處低沉的機器聲宣告它們的到來。接著是一陣衝撞,一陣轟隆聲,被撞碎了的冰塊,順著船舷向後翻滾。」齊格飛.蓋茨在短小的篇幅裡生動有序的描述出西吉窗外的景色,那樣的聲、影夾雜著碎冰的翻滾,讓我坐直了身體,彷若置身Tiger City影城豪華包廂內,巨大的畫面隨著作者的筆在我腦海產生戲劇化的撞擊,「船隻帶著被冰塊劃得遍體鱗傷的舷壁、油漆得 亮的船身上層、結滿白霜的肋材穿過冰凍的河。留在浮冰中的不過是一條寬寬的、不整齊的刀痕....漢堡方向的天空斑斑點點,有如佈滿一道道傷痕。」---納粹德國時代的歷史傷痕就這樣緩緩展現在我眼前。
「在我的臉下面是一張亞麻布的藍色海圖,上面是茫茫大海...而現在,船帆落下了,戰船沉沒了,我在夢想的勝利海洋中沒頂了。」西吉被父親嚴斯毒打這一章節的描寫在一次顯示出齊格飛.蓋茨獨到的慧心和經營整體布局的巧思。父親嚴斯是怎樣的人呢?經由西吉的被打和將吉拉斯送回軍中讓我循序得知嚴斯隱藏在一絲不苟的服從與執行外衣下病態般的冷酷和無情。也因此更突顯出畫家南森的溫暖。任何藝術創作的被禁止都是不人道的,極權主義所造成的戰爭廢墟和對社會和人民的心理傷痕是永遠存在的事實。而現代人,「我」的職責是甚麼呢?更發人深省。
陽光已從我的後陽台離開,依然很暖和的空氣包覆著清明雨後的舊式公寓頂樓。我將目光從書頁中挪出,望向遠處,被四周建築物切割成不規則狀的天空蔚藍,易北河中航行的灰色船隻接壤我所眼見的晴朗,並不那麼和諧卻令人驚訝地將書與自身揉合成灰藍況態,面對必須要在規定時間內看完「德語課」這本541頁的大書,的確是抱持著接受莫名懲罰的心態吧?但齊格飛.蓋茨用細膩精準的描述為我展開了西吉窗前的易北河,展開了畫家南森與泯滅人性的專制命令〈以父親嚴斯為代表人物〉對抗的故事,更異常神秘且成功地展開了我在閱讀的同時心靈之中的第二視覺。書還沒有看完,我低下頭繼續閱讀著,週末的下午因為這樣的懲罰而泛起微甜的香氣了。
這本書我知道,評價不錯!
唉!或許,身為那時候的人們,是有種悲哀。
版主回應
身為人,總是悲哀。好像不能亂說話。哈。 2008-04-08 19:10:04
青
最近又隱遁了?快看完啊妳!
妳窗外的景色怎麼的卻與少年眼中充滿各式隱喻的河上天空有著靜靜的悲愴的貼合呢!