2008-07-07 20:58:55小璧
有時候,我也會挫折的........
我並不想默默的討厭你而不跟你說原因
當然也許你不在意。
本來是很喜歡你這個學生的
甚至 我有一段時間不把你當學生看
而覺得是可以跟你分享或交換一些「我」這個角色而非「老師」這個角色的心情或生活經驗
也許是我沒有拿捏好分寸
所以我開始感覺你的言語或行動讓我不舒服
我想 我不是沒有風度讓你這個很優秀的孩子指正我的錯誤或不足
老實說 學生很優秀 身為老師我是很開心的
但你的態度讓我越來越不喜歡你
這是不應該的
你的優秀不應該是攻擊他人的武器
很多時候我會跟自己說 你不是故意的 你只是跟我很好 所以比較不重細節
但是有時候你真的造成我的困擾了
你的言行我可以接受 但我並不願意每一個同學都這樣對我
你的言行我可以接受 但你知道其他老師會怎麼說我嗎
當其他老師對我有評價 我的身分無法辯駁什麼
很多委屈和攻擊 我得默默吃下吞下
這不是簡簡單單說出一句話 一個詞語的你 可以了解的
這些傷害 很多時候都來自於我很疼愛和在乎的學生
有時候會想 為什麼是我?
我那麼願意真誠面對學生
為什麼最後我敗在自己的友善和真心裡?
今天你到辦公室來 停留片刻 這其間的言談我知道開玩笑成分居多
但我還是不舒服
我不是時時刻刻都可以接受奚落或是嗆聲的
因為我也有低落的時候
而最近 考試的確讓我很有壓力 也很勞心勞力
這些 假如你都不能了解 就請你保持沉默
我在為成為一個正式的好老師努力
這點值得我尊敬自己 也值得我為自己喝采
你可以對我有諸多其他的評價
但是請你尊重我
我不一定要聽你對我的評價
暗地裡去講吧 但表面上請尊重我
寫這些 誠實說我的感覺
你是優秀的孩子 但你有時候是不貼心的孩子
不得不承認這點吧 當然我想你會說那只是因為你不想而不是不能
的確 是有這樣的可能。
祝福你高二過得好 遇到的老師都夠專業夠有本事讓你折服、敬佩
當然我也會繼續朝我想成為的角色精進
寫了那麼長 是因為我在意
在意你這個學生 也在意我們的交情
這些話 是我想跟這個學校我敎過的每一個學生說的
但現在 就那麼剛剛好 你是其中之ㄧ。
當然也許你不在意。
本來是很喜歡你這個學生的
甚至 我有一段時間不把你當學生看
而覺得是可以跟你分享或交換一些「我」這個角色而非「老師」這個角色的心情或生活經驗
也許是我沒有拿捏好分寸
所以我開始感覺你的言語或行動讓我不舒服
我想 我不是沒有風度讓你這個很優秀的孩子指正我的錯誤或不足
老實說 學生很優秀 身為老師我是很開心的
但你的態度讓我越來越不喜歡你
這是不應該的
你的優秀不應該是攻擊他人的武器
很多時候我會跟自己說 你不是故意的 你只是跟我很好 所以比較不重細節
但是有時候你真的造成我的困擾了
你的言行我可以接受 但我並不願意每一個同學都這樣對我
你的言行我可以接受 但你知道其他老師會怎麼說我嗎
當其他老師對我有評價 我的身分無法辯駁什麼
很多委屈和攻擊 我得默默吃下吞下
這不是簡簡單單說出一句話 一個詞語的你 可以了解的
這些傷害 很多時候都來自於我很疼愛和在乎的學生
有時候會想 為什麼是我?
我那麼願意真誠面對學生
為什麼最後我敗在自己的友善和真心裡?
今天你到辦公室來 停留片刻 這其間的言談我知道開玩笑成分居多
但我還是不舒服
我不是時時刻刻都可以接受奚落或是嗆聲的
因為我也有低落的時候
而最近 考試的確讓我很有壓力 也很勞心勞力
這些 假如你都不能了解 就請你保持沉默
我在為成為一個正式的好老師努力
這點值得我尊敬自己 也值得我為自己喝采
你可以對我有諸多其他的評價
但是請你尊重我
我不一定要聽你對我的評價
暗地裡去講吧 但表面上請尊重我
寫這些 誠實說我的感覺
你是優秀的孩子 但你有時候是不貼心的孩子
不得不承認這點吧 當然我想你會說那只是因為你不想而不是不能
的確 是有這樣的可能。
祝福你高二過得好 遇到的老師都夠專業夠有本事讓你折服、敬佩
當然我也會繼續朝我想成為的角色精進
寫了那麼長 是因為我在意
在意你這個學生 也在意我們的交情
這些話 是我想跟這個學校我敎過的每一個學生說的
但現在 就那麼剛剛好 你是其中之ㄧ。
thunder雷
2008-08-14 23:49:58
哈
很久沒來看看摟
或許那個人我認識呢QQ
很了解你的感受
因為我也是一樣...
本來是很好的朋友說
噢 哈不重要
要笑要開心=)
英秀
2008-08-02 12:17:03
那學弟真是太白目了
竟然敢欺負小璧老師
當掉他阿------------!!!!
小璧老師
好想念你阿!!!
我想念高一時
聽老師與大家分享
分享小說童書內容,
分享"其實我想說的是...",
分享小璧成長之爆笑點滴...
還有目前為止
我再怎麼努力用力的找
也找不到
第二個黑板字體歪斜的可愛老師...
真的喔
原來如此
好久沒來逛了
高三忙了...