「珍重再見別傷懷……」教室突然開始流傳著悲傷的歌曲。

「老師，我不想畢業。」孩子突然開始想耍賴。

畢業了，就要畢業了，怎麼這麼快？不是還在哭哭啼啼說要媽媽陪？不是還在說：「我不敢吃這個！」怎麼馬上就要轉戰另一個人生的階段？

「你們畢業之後，會有更好的老師，更多的同學喔！」試著安慰孩子，但，為什麼，我的聲音有著顫抖？
兩年不長不短的時間，卻因著是第一次將一個班級帶到畢業，所以感覺特別深刻、特別的不捨！我像個聯考生一般，每天在倒數著日子，當日曆一件件褪去華麗的外衣，我忍不住伸出手，想緊緊抓住流逝的時間，卻只是徒勞無功、白費氣力的舉動。
兩年前，義無反顧的選擇這一個班級實習，不管身旁的人如何”危言聳聽”，

「待在這一班很辛苦喔！你會變成現代阿信喔！」抑或是：

「你要不要再考慮？你確定自己做得來？」諸如此類的勸說不勝凡舉，我只是笑著說：
「再辛苦，我也要試試看，沒試過，怎麼知道自己不行？」

就這樣，我踏進了海豚班，一個充滿愛、充滿挑戰、充滿歡笑的園地！在這裡，很容易感到沮喪，恨鐵不成鋼的無力感、屢戰屢敗的挫折感都讓我在夜深人靜時，忍不住掩被哭泣。在這裡，卻也很容易笑開懷，孩子吃下第一口水果、孩子的一句童言童語、孩子的成熟思路……都是生活中歡笑的來源。
18個孩子，不多不少，正好將我的心分成18份，在學校談的是孩子；放學之後想的是孩子；就連晚上作夢，夢的也是孩子！畢業了，就像要將我的心狠狠的拔掉一般，那種痛啊！是流盡眼淚也不會復原的啊！
很想將這篇文章寫的搞笑一點，妙妙老師不適合走悲傷路線，但卻不知怎麼的，分離的哀傷縈繞在心中，寫出來的就盡是這些讓人熱淚盈眶的字句，很想像孩子放暑假一樣開心的對他們揮手說再見，但這一次，我清楚的知道，說了再見之後，不一定能再見！

「上小學之後，你要告訴我你讀哪一班，然後我去看你好不好？」不想斷了聯繫，想讓這份情延續下去。

「好啊！但是你知道我們學校怎麼走嗎？」忍不住笑出聲音，孩子就是孩子，總有辦法隨時製造歡笑。

「我知道啊！我只是怕你會不理我。」真的怕！

「才不會呢！你是我的阿母，我怎麼會不理你？」窩心的承諾，讓我更捨不得放手。

孩子，放心飛吧！帶著愛勇敢向前飛吧！不管前途多麼艱難坎坷，在人生的路上別忘了隨時幫助需要幫助的人，別忘了讀好書、說好話、做好事！讓海豚愛的種子在各地，發光，發熱！