全國唯一的心路歷程

當公務人員，一直在學校服務，和大家一樣，學校除校長外，大概只有二種人，教師和職員。我們是在學校任職員的，但是和其他職員同仁，卻有不同的差別。一般而論，包括校長、教師、職員同仁或工友，對我們另眼看待。有時候遭受忌妒或莫須有的對待。說我們是持務，或坐領乾薪的。我說，主任只是我領水的符號而已。

長期在學校任職，我把公務人員當副業。到學校上班當作輕鬆時間，累積實力，整個心思，就是發展自己。

我在學校，周一或到校，首先看簿子（或電腦），這一星期或下星期有何要處理的工作。其他只有接公文等因奉此（文抄公）。此外，我們的心思，沒有校務考量的空間。在校上班，坐在辦公室，想的是家庭事業的規劃，假日的郊遊，以及讀書考試資料的建立。

有一次，校長和會計主任在校長室見我，詢問，這單子（大概出差單的樣子）背面，人家都還沒填寫，閣下就蓋章了，以後不可以這樣。又有一次，拿公文給我看，會計主任講：這張公文簽的是「公差」，閣下印章照蓋，也不看一下，批擬「公假」，以後請閣下用一點心。

我心中在想，公家多少待遇（薪給）給我，我就做多少事。平常，我們的薪水是半年才到銀行領取轉存定期的。老早，我們就把公務人員當作副業副才性質的。因此，離校門口一公分，學校的校長、主任我通通不認識，也不必打招呼的。更何況「學校教師職員電話通訊錄」，我連寫都不寫的，當然也沒填手機，只是空白。校長說：閣下沒有感情。

有一次，學校的教師兼主任，在鳳山市街上遇見說：主任，請您幫忙，有一個統計表請您過目核章，申報的期間快到了。本來想打手機給您的。我只好向他說：主任，您這麼忙，這麼辛苦，這麼愛護學校，我們真的佩服。明天到學校，我一定蓋章。現在我要和女朋友一起去上課，真的沒時間。

有一次，學校護士的父親，到我家門，向我父親說：英周叔，您好，久仰了。山水有在家，請他給我蓋一個章，我女兒準備升護理師。這是小意思，表示對您英周叔樂善好施的小小敬意。包一只紅色紙。我父親說：要蓋職章，拿到學校去請他蓋。我英周的厝，不是看紅包長大的，下客。（叫人把那位護士的父親趕出家裡的大門）。

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　　張山水考試事業出版社　　社長　　　陳靖華

　　　　　　　　　　　　　　總監　　　張山水

2015　　　年　　　4　　　月　　　29　　日