2010-01-20 22:33:25P.M.
求分
平生最討厭學生說盡歪理求分。
測驗卷上，一題問「此何所也？」，「何所」二字何解？
一學生寫「甚麼」，答案應為「甚麼地方／何處」。
「我呢度都有寫『甚麼』兩個字啦，咁應該都有分啦。」
「個答案係『甚麼地方』，唔係『甚麼』。」
「呢題兩分嘛，我寫左其中兩個字應該都有1分啦。」
「唔係咁計，你答唔到個意思，冇指明地方，冇分啦。」
「嘩，搞錯呀，咁屈機既，寫左都冇分。」
「咁我問你，個答案係「怎麼樣」，你寫「麼樣」咁我係咪要畀分你呀？」
「係架，照除架咋嘛。寫0岩一個字1分，就係咁。」
「得啦，收埋你D歪理，一句講晒，你呢個答案0分，係咁多。」
然後，他竟依然喋喋不休地說著甚麼miss你屈機之類的說話。
最後，我不禁說：
「如果同學係為拗而拗既話呢，咁我無話可說啦，亦都唔需要再講落去；
但我擔心既係，如果同學心底裡面真係覺得頭先0個一堆歪理係真理，
真心覺得自己有道理既話，咁我覺得我有必要同你詳談，再教導下你。」
測驗卷上，一題問「此何所也？」，「何所」二字何解？
一學生寫「甚麼」，答案應為「甚麼地方／何處」。
「我呢度都有寫『甚麼』兩個字啦，咁應該都有分啦。」
「個答案係『甚麼地方』，唔係『甚麼』。」
「呢題兩分嘛，我寫左其中兩個字應該都有1分啦。」
「唔係咁計，你答唔到個意思，冇指明地方，冇分啦。」
「嘩，搞錯呀，咁屈機既，寫左都冇分。」
「咁我問你，個答案係「怎麼樣」，你寫「麼樣」咁我係咪
「係架，照除架咋嘛。寫0岩一個字1分，就係咁。」
「得啦，收埋你D歪理，一句講晒，你呢個答案0分，係咁
然後，他竟依然喋喋不休地說著甚麼miss你屈機之類的
最後，我不禁說：
「如果同學係為拗而拗既話呢，咁我無話可說啦，亦都唔需
但我擔心既係，如果同學心底裡面真係覺得頭先0個一堆歪
真心覺得自己有道理既話，咁我覺得我有必要同你詳談，再
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（寫於2009年10月30日）
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