三、英文讀書會

這個讀書會是2008年3月才開辦，主要是因為有些孩子目前已經進入以文字為主的青少年小說，而這部份的孩子大多是國小中高年級，所以才因為孩子的需求又成立了英文讀書會。
在決定成立讀書會的時候，我先告訴了家長我的幾個原則：

1. 孩子必須要購書或自備書籍。
2. 孩子必須已具備基礎的閱讀能力，因為主要活動方式為「閱讀分享」，而不是教學。所以每個孩子必須事先在家裏準備討論的內容，而不是等著別人來「讀」給自己聽。
3. 孩子如果程度跟不上，請家長多加督促，或是將其轉自程度比較適合的群體。
4. 若孩子不願事先準備，那就很抱歉不歡迎參加囉。

到2008年12月底止，有二班讀書會，其中A班目前以念紐伯瑞得獎小說為主，上課方式是他們必須在事前針對每個章節寫「英文摘要」及找出三個問題來討論，每一章節由一人負責，但每人必須要每個章節都要做準備，平均一次閱讀6-9個章節。平均1.5月可閱讀一本書。

B班則針對剛要從繪本進入以文字為主短篇小說的孩子為主，目前這班的孩子大部份是三年級，為了加強他們的文章的前後連貫及理解，每次的討論範圍大約是二個章節，同時採輪流念並以英文分享的方式，我會從中找出一些問題來發問及討論。念得書也比簡單，以100頁以內的短篇小說為主，平均1-1.5月可閱讀一本書。

2009年2月將開立C班，這一班算是初級的閱讀班，會先針對40-60頁的繪本中圖畫較少，文字敍述較多的繪本來加強他們的句子結構，同時講解一些簡單的文法來墊定日後閱讀青少年小說的基礎。