当老师真的需要无所不能吗？

我们得在班上使出浑身解数，
就是要吸引学生的注意力，
让他们对于该堂课感兴趣而去学习。

常常设计新颖的游戏融入各项学习技能，
从传传乐、配对游戏…到求支好签，
使尽法宝让他们觉得其实学习是件很快乐的事。

当他们觉得被过多的功课压得透不过起来，
还要让他们唱唱歌儿比比手语，
小孩嘛，
其实都很容易开心的！^^

今天，
设计了一场布偶戏，
为了这一场才7分钟的表演，
之前的准备功夫可马虎不得
（其实我还是蛮随便的啦！）

幸好在网上下载到该神话故事的有声书，
让我省去自己配音的麻烦，
把该有声书听了一遍又一遍，
确定人物出场的时间和次数。

然后跟朋友借了手提电脑，
拿了音响，
还有布偶戏的小舞台，
往课室里踏去。

其实，
我不觉得自己表演得很好，
因为我自己不曾看过布偶戏，
也没时间先排练，
只是，
全班的学生还是觉得很好看，
还要求我再表演多一次，
小孩子嘛，
还蛮好骗的，
哈哈！^^

只是，
不小心就被朋友“陷害”了，
搞得我现在要训练学生好让他们在周会上表演，
我那来太空时间让他们排练啊？
上个星期的代课时间加起来就已35节了，
他们的作业也赶不完了，
我自己心里都还没有个谱要怎么让他们完成那么多的课业，
现在又多了个布偶戏表演，
唉！

看在学生如此兴致勃勃的份上，
我也唯有舍命陪君子了… > <