歐吉9313的第0019封信951016 NO TIME。

上週收家長聚會回條時，有位家長反應到某些同學在問問題時間不夠的情形，OKI雖然平常有對同學說明。但是擔心不夠有系統。所以特別仔細思考，再整理出幾點重點應該可以提供一些幫助。

沒有時間問問題的問題是班上同學普遍遇到的，原因當然有幾個可能：
1. 個人學習能力：這部分通常比較難改變，有人理科強有人文科強。
2. 基礎學習背景：小學或是一、二年級的相關學習沒有跟上。
3. 考試及訂正方法：這部分就是能夠加強的部分。

就 3. 考試及訂正方法，OKI 一直在提醒同學。能夠有效應用，可以讓不了解的問題改善點。建議幾點：
1. 考完馬上訂正錯誤：在印象最深刻時，不懂問題先查書或問同學，得到解決的機會最大，而花的時間也最少。
2. 整理錯誤題目： 利用不同科目的小本子，把不懂的記錄下來，無論是在家中遇到問題，不會遺漏或放過，問同學或老師的時候，也可以比較有效率。甚至可以把本子給同學（如果他很熱心）或老師（讓他在課間時可以回覆）。雖然多花了點整理功夫，但是最後這個本子的價值也最高，如果時間不夠，考前複習只要複習這些錯誤或是不會的題目即可。事先預留解答的空間，可以用不同顏色的筆解答。
3. 列出問題中的疑問：為了節省寶貴的問問題時間，不管是問同學或是老師，把自己不會的部份或是答案，在問問題時，就更能把握時間，得到更多解答。不然大部分時間會花在已經會的部分。
4. 自己查證：講義的問題，大部分都在前面的「說明部分」有講到，題目有問題時，請先往前頭去找解答，真的找不到，再記錄下來尋求答案，可以減少不少數量。

其他：家長還提到是不是得去補習班找尋求答案？

國三的課業有兩大壓力，一個是複習舊課業，一個是上新的課程。兩個都不算輕，按部就班，以學校的複習進度（每天兩科）來準備，已經壓力蠻大了，星期六日可以用完整的時間，把整周的考試作有系統的整理。把考卷分類，作記錄。如果仍然有不少補習進度，很可能在不斷擠壓的時間中，兩邊的課業混亂而且沒有成果。補習是個人需求，但是家長和同學仔細評估其價值，才能在辛苦的國三中找到些喘息的時間。
有國三的小朋友，大家都辛苦，但是努力都會有成果。周圍的氣氛不錯，繼續加油。