2010-10-09 07:44:04Joan

第一次戶外教學:科學工藝博物館

2010/10/6(三)

今早是亘戶外教學的好日子,天氣有點陰陰涼涼的,還不算冷,我們得趕在早上7:40到校。

亘仍然維持昨天早上的好表現,乖乖的自己完成所有任務。

所以,我們相當順利的在早上7:20就出家門。

 老師請孩子們將水壺放在鞋櫃上,先去上廁所。

 

筑筑也跑來看哥哥,不過還是不能跟去。

(筑,下次媽媽安排時間,帶你們一起去玩。)

 

穿越操場,孩子們步向大門口。

 

   

   

幼稚園四個班級通通在這裏集合,等待遊覽車的到來。

孩子們興奮的東張西望,有些孩子還打哈欠呢!(還是得養成早睡的習慣啊!)

上了遊覽車之後,帶隊的導遊是五色鳥哥哥

他先是介紹遊覽車上的出口,然後再介紹即將去的國立科學工藝博物館

 

  

終於,我們來到了科工館,孩子們的臉上充滿了興奮的笑容。

原來目前館內的大展覽是[氣候變遷展],只是還不適合幼稚園的孩子,所以,我們並沒去看。

 

   下車後,我們和孩子一同進入館內。

    

 

   

進入科工館之後,老師先安排孩子們找到座位之後,

請大家放下手中的水壺,先去上廁所、洗手,

之後,老師將麵包發放下來給孩子們用點心。

速度一向很慢的亘,慢條斯理的解決他的點心,還不小心的將水壺翻倒。

   

  

 

準備進入館內,我們排著隊等著工作人員清點人數。(孩子與家長須分別計算)

  

 

預計要參觀4個館。

第一館: 防疫戰鬥營。(比較適合小學以上的學童)

  

  

 每週二的早上可以免費入場喔!(須拿生命戰鬥卡)

 

  

老師請小朋友們坐在地上等待工作人員發放戰鬥生命卡。

 

  

再進入館內遊玩時,請小朋友先看段影片了。

不過,這段影片實在是不怎麼適合這群幼稚園中班的孩子,

看著她們臉上充滿疑惑的表情,以及受到天花板上動態的星空螢幕誘惑,

就知道這段宣導影片實在是很失敗。

不過,這個館本來就不是設計給這個年齡層的孩子觀看的就是了。

 

  

  

五色鳥哥哥跟大家解說腸病毒專區的防疫工作,以及洗手的步驟得徹底做到。

 

       

由於人數眾多,怕大家過於分散,因此,老師請家長協助帶領孩子分散去遊戲。

只是,這個地方孩子能玩的遊戲(大多是回答題目的遊戲)實在是太少了,

只能讓孩子花點力氣丟點球,很快的,我們就移師到下一個館去了。

   全班來個大合照吧!

 

第二個館:奇幻國

 

  

 

這個館內的遊戲就比較多孩子可以操作的遊戲。

   

聽聽各種桶子會發出甚麼聲音。

 

 

  

比看看誰比較大聲呢?                                            聽聽看水中世界的聲音。

 

  

彩虹聲音:腳踩在燈光上,會發出Do、Re、Mi....的聲音。

 

  

  

 

 從上面跳下來,瞬間六連拍。

 

第三個館:夢想號

  

五色鳥哥哥解釋這邊的器材,並請小朋友注意安全。

 

  

繩索是亘的最愛。                                                   滑板測試平衡感,不過孩子們不敢放手就是了。

 

   

  捉老鼠的遊戲,讓亘捉到捉狂,因為燈的速度很慢。

 

第四個館:糖果屋

  

五色鳥哥哥按慣例解說遊戲及注意事項。

 

   

騎馬及跑步是孩子們的最愛,大家搶著玩。(才剛開學,有些幼童尚未建立輪流的概念。)

 

  

   

攀岩讓孩子們摔個不停呢!

 

結束了今天的戶外教學,來一張大合照吧!

老師請孩子們謝謝五色鳥哥哥。

 

排隊準備上車回學校用午餐了。

 

下午,因為下了點小雨,我們穿著雨衣來到教室外面,筑筑手上拿著雨傘,不肯放手。

 

 

回到家中之後,亘告訴我老師說作業要塗上顏色,才會很棒。

所以,他很認真的塗上顏色,做完今天的功課呢!

1、創意運筆--長直線。

     

         

塗到手酸的亘,跟我說:[我的手好像要斷掉了。]

 

2、戶外教學感想表。

   

亘先將表上的問題,用筆圈起來後,讓我寫上他的想法。

最喜歡的館:除了防疫戰鬥營以外,其他都很喜歡。

感想:希望下一次,媽媽再帶他去玩個過癮。

圖片:攀岩



做完功課之後,我們才開始用餐,今天吃得是水餃。

胃口好的亘,吃了17顆水餃。(我只吃了12顆)

筑筑自己吃得滿地都是水餃皮屑屑,我只好請她自己掃地掃乾淨。

不過,她反而覺得很好玩,一直掃個不停就是了。(我錯了~~自找的!)