這一次的家長參觀日，爸爸因為要考試不能趕回來，所以由舅舅”代打”，和媽媽一起去看一二上課的情形．
一二一早起來心情就不好．前陣子因為他感冒了，好了之後又是颱風來襲，所以兩個禮拜之內請了好幾天的假，或許就是這個原因，一二近來上課之前都會鬧情緒，看到我拿起他的書包準備上學就生氣，不肯上車．雖然並不是天天都這樣，不過也夠大家受的了．
因此，這次我們一入園，一二就哭了，延續他一早的壞心情．老師說故事時他一直看著我和舅舅，哇啦哇啦哭不停．．．其他支援的老師過來抱抱他，他停了一下子又繼續．
不過，在律動遊戲過後，事情有了轉機，大家先學袋鼠分成兩隊跳跳跳，輪到一二時大家都為他加油，那時他不想跳，用走的走完全程（一邊抺眼淚），但哭聲漸次小了，後來換到搖呼拉圈的活動時，他開始覺得好玩了，我們都還沒察覺時他已經笑個不停了，唉，這小子，說哭就哭說笑就笑！

這次的參觀我看到一些事讓人很感動，也對幼兒園的教學理念多了一份信心．我看到一二的小小同學，在一二因聽不懂老師的指令沒跟大家一起做動作時，不待老師吩咐，很自然的拉起一二的手讓一二跟上大家．看著這兩個比一二小的多了的可愛小女生（剛好幫一二的都是女生啦），真的很感謝，她們這麼小，就能夠了解到幫助別人的意義，是對這個世界的奬賞！

一二雖然是需要他人幫助的弱勢者，但是希望他也能夠發展出自然的，自動自發的去助人的性格，這也是人類社會所仰賴的希望．若這世界上只有競爭，只有比較，那我們所有人的生存還能有意義嗎？我認為是沒有的．