這是一個充滿詩意的暑假,選修五門課中,有三科是詩的,有<古典詩詞欣賞與教學>,<現代詩教學研究>和<童詩教學研究>.另兩門課是修辭研究和兒童文學與道德思考,這樣一個暑假下來,再加上閱讀童話培養出來的幻想性,我大概可以成為詩人了.其實,詩人人人是,要看是好的詩人,或不好的詩人吧.哈哈,淋淋雨,也可以成為濕人呢.
詩真是偉大又細緻的東西,今天聽現代詩的課,才知道詩是要這樣傳授學習的呢!我不喜歡太過分的分析詩,如果一再的被分析,又是形式又是修辭.詩情和詩意就要降低了,但是有學問的老師就是不一樣,很有技巧的賞析,真是高招呀!學生個個如沐春風.
下午又下了個大雨,真是濕意呢!