從她出生到現在，媽媽都是全程的陪伴著她，因為咪咪的關係，媽媽得以請了三年的育嬰假，好專心在家照顧靜靜跟她。每天雖然都是重複著一樣的生活步驟，但其節奏的單純，讓我常常體認到在家帶小孩的美好。即使，在這當中，我偶會抱怨我每天只能跟牙牙學語的孩子說話，只能跟著靜靜說著童稚的言語。我一整天最期待的就是日落西下，因為先生回到家後，便可以讓我在緊湊的生活中得到些許的喘息空間。我曾經問過靜靜說：「媽媽去上班好不好？」，她的回答總是不要，在她的認知裡，我上班了就等同於我不在家，而這份安全感的建立，需要靠著許多暖意的細節去維持。我錯過靜靜太多太多了，而且時間無法回頭，只能透過自己帶咪咪時，慢慢的去想起靜靜以前該是如何的模樣。

如今，咪咪也因為媽媽要到台東上課，加上婆婆開刀後需要靜養，我們不得不提前讓咪咪在兩歲兩個月之際，就送她進幼稚園，我們的確會心疼她年紀小小，就要自己去面對學校的複雜組織。7/16是咪咪第一天上學的日子，我特別跟學校請假趕回家，為的就是要送咪咪上學，雖然我能夠陪她的時間短暫，但我仍希望可以在她上學的第一天陪著她。我們三人一起手牽手進入幼稚園，靜靜也陪著我們一起，我匆匆地拍好她們兩個人的合影，咪咪亦轉身投入小朋友的行列之中，她一直想要吃已擺在桌上其他小朋友的食物，她頻頻拉開小椅子，示意自己要坐上去。我跟她說要先趕快照相，她才又回到靜靜的旁邊，我們拍了幾張之後，我問咪咪可以待在學校嗎?她跟我說bye bye，或許是繁事纏身，我趕緊退出來，又帶著靜靜到他的班上去。在回家裡的路上，其心境不若想像中激動。

在我還在忙於家務時，接到了老師打了電話，她說咪咪在學校適應得還不錯，並沒有哭鬧，我本來還想要讓她在繼續待在學校，老師說因為咪咪年紀還小，希望我們中午就可以把她接回去。我到學校，看到咪咪跟老師手牽著手，一時間，我的眼眶含著淚水，竟確切的感受到這個小小的孩子，使多麼惹人憐愛呀！而她配合著媽媽的學習步調，自己的勇敢地面對學校的一切，我內心的激動此刻才體現出來。咪咪看到我，她開心地跳著過來，並且抱住我！哎！這小小的孩子呀！她轉身跟老師擁抱說再見。其實，當下我想到了同事說的話：「是要去犧牲自己，去成就孩子；還是要犧牲孩子，去成就自己呢？」

說到犧牲，或許太過沉重。咪咪亦真的很小，要兩相權衡，找到大家都可以相互配合的平衡點，至少那衝擊或許不會那麼大吧！話說到此，越講越心虛，人哪！母與子呀！是相互的牽掛！