2006-01-11 21:59:28課後教育
廣播社盈妘12/23行動札記
廣播社盈妘12/23反省札記
外在&內在歷程
這個禮拜的課程很特別,是要舉行魔法大會考!也就是把我們之前教過的東西再重新複習一遍,感覺上好像有點整小朋友的味道…哈哈哈!我什麼都沒說喔!不過出題目有一種很暢快的感覺,也不知道是怎麼一回事。會出這個主意其實主要是因為上週小朋友覺得我們沒有上什麼東西,感覺有點空虛。呵呵,那這週就來好好的充實一下吧!不過低年級的小朋友聽到要考試可是一整個叫苦連天,完全不想考試,不過有一個小女生例外,他很快就進入了狀況。不過有個小女生卻是很勉強的才開始寫他可愛的測驗卷…唉唉唉,看來考試對小朋友來說,仍舊是挺痛苦的呢!
本來我們討論出來是要OPEN BOOK 考試,但是由於低年級的魔法書忘了帶,只好委屈她們憑自己的記憶寫了。不過我們還是不時會給她們一些小小的提示,讓她們可以繼續寫下去。小朋友果然是不喜歡寫字的,寫到一半就有小朋友神遊去了,或者是大聲的告訴我不要寫哪一個部分。但是她們還是很認份的繼續寫著他們的考卷。因為需要思考的關係吧,今天他們比較安靜。後來等等老師提議說要用玩遊戲的方式來對答案,於是我們就跟小朋友說等會要玩遊戲,他們寫的就更起勁了!
等他們寫完了,我們到戶外去進行遊戲。用抽問的方式來問他們答案是什麼?答對了就可以往前跳一格!他們玩的非常開心。而且有一個特別的現象是,他們不喜歡用競賽的方式,而比較偏好大家一起往前跳。這還蠻特別的。於是我們就穿插一些小遊戲跟對答案這樣子的方式帶著他們活動,其實我覺得這種對答方式很不賴,因為小朋友本來就愛玩,要他們乖乖的對答案簡直是悶死了,而這樣子的方式不但可以帶他們玩耍,也可以把答案對完,很有寓教於樂的感覺,我覺得蠻不錯的。
外在&內在歷程
這個禮拜的課程很特別,是要舉行魔法大會考!也就是把我們之前教過的東西再重新複習一遍,感覺上好像有點整小朋友的味道…哈哈哈!我什麼都沒說喔!不過出題目有一種很暢快的感覺,也不知道是怎麼一回事。會出這個主意其實主要是因為上週小朋友覺得我們沒有上什麼東西,感覺有點空虛。呵呵,那這週就來好好的充實一下吧!不過低年級的小朋友聽到要考試可是一整個叫苦連天,完全不想考試,不過有一個小女生例外,他很快就進入了狀況。不過有個小女生卻是很勉強的才開始寫他可愛的測驗卷…唉唉唉,看來考試對小朋友來說,仍舊是挺痛苦的呢!
本來我們討論出來是要OPEN BOOK 考試,但是由於低年級的魔法書忘了帶,只好委屈她們憑自己的記憶寫了。不過我們還是不時會給她們一些小小的提示,讓她們可以繼續寫下去。小朋友果然是不喜歡寫字的,寫到一半就有小朋友神遊去了,或者是大聲的告訴我不要寫哪一個部分。但是她們還是很認份的繼續寫著他們的考卷。因為需要思考的關係吧,今天他們比較安靜。後來等等老師提議說要用玩遊戲的方式來對答案,於是我們就跟小朋友說等會要玩遊戲,他們寫的就更起勁了!
等他們寫完了,我們到戶外去進行遊戲。用抽問的方式來問他們答案是什麼?答對了就可以往前跳一格!他們玩的非常開心。而且有一個特別的現象是,他們不喜歡用競賽的方式,而比較偏好大家一起往前跳。這還蠻特別的。於是我們就穿插一些小遊戲跟對答案這樣子的方式帶著他們活動,其實我覺得這種對答方式很不賴,因為小朋友本來就愛玩,要他們乖乖的對答案簡直是悶死了,而這樣子的方式不但可以帶他們玩耍,也可以把答案對完,很有寓教於樂的感覺,我覺得蠻不錯的。
事後回觀
其實我覺得考試這個做法還不錯,因為可以幫助他們複習之前所學過的東西,增強記憶。考試其實也不完全是壞的,因為幫助回想,就能使我們曾經教過他們的東西,內化在他們心裡,成為他們自己的知識,這樣還蠻棒的,算是真的有學到一些什麼。另外就是用玩遊戲的方法對答案,這招對低年級的小朋友真的非常有效,他們果真很快就樂在其中了,邊對答案邊玩遊戲。等等老師想出來的這個主義真的很不錯^^其他~這天狀況大致還算良好囉^^
其實我覺得考試這個做法還不錯,因為可以幫助他們複習之前所學過的東西,增強記憶。考試其實也不完全是壞的,因為幫助回想,就能使我們曾經教過他們的東西,內化在他們心裡,成為他們自己的知識,這樣還蠻棒的,算是真的有學到一些什麼。另外就是用玩遊戲的方法對答案,這招對低年級的小朋友真的非常有效,他們果真很快就樂在其中了,邊對答案邊玩遊戲。等等老師想出來的這個主義真的很不錯^^其他~這天狀況大致還算良好囉^^
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