2005-12-02 00:40:33教育事業企劃與行銷

蘇荷 報告的回覆

我和同學確實是在蘇荷美術當過小助教 一期有十堂課 每課教師都很有自己的一套在教 有很有趣的 有威嚴的 教師團隊的用心是看的見的
沒有因為是貧戶的孩子來學 就能有優待 說的是一套 做的是一套
只是 如果有一天我成為一個其中的教師 想要說的苦卻沒法說出來 怕自己成為黑名單 三年都沒有調薪之類的 我如何養家活口
如果有一天 我只是個表面風風光光 私底下是個強勢的領導人 剝削員工福利 每天誠心拜拜 求菩薩保佑自己平安的領導人

以上的假設對我而言 一個老闆雖創造了員工的工作機會 但她不是神
而人心的管理是否在這個奇怪的時代 漸漸地在我心裡佔有了地位

我親阿姨的好友也曾幫忙過蘇荷 但是自己開畫畫工作室 曾經有單親的孩子想學畫
她優待那孩子來學 而且是個癌症病童 在醫院裡陪著她畫圖 穿著隔菌衣陪她走完人生--我們有自己的個性 不想羨慕別人風光的生活 或大企業
我們有我們自己的人生 要去開創

謝謝學妹們們的批評 因為我只看批評和建議 這樣才有進步的空間
我的心覺得滿滿的 應為學了很多

9114057 藝設四乙 梁嘉津

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