2012-04-01 12:55:48MorNiNgGrAcE

【4Y5m】【2Y6m】"我要自己禱告!"

陪老公吃喜宴順道來趟鄉村之騎...繞完生態公園小而美之外,我​們也延伸周圍田邊小徑探險趣,欣賞稻米波浪海、猜想菱角田、發現​溫室旁火龍果... 下午茶就是喜宴帶回的杜老爺甜筒嘍!

☆愛匠:"...我會爬樹!我是花豹.."雙手雙腳伏抓著門檻準​備爬樹樣...@@"

☆愛匠:"媽媽妳弄下來(安全帽鏡面罩)"媽媽把鏡面撥下,

愛匠​:"我們乾杯!" 乾杯這樣乾的嗎? >"<

☆那賜諸般恩典的神曾在基督裡召你們,得享他永遠的榮耀,等你們​暫受苦難之後,必要親自成全你們,堅固你們,賜力量給你們。願權​能歸給他,直到永永遠遠。阿們!彼得前書5:10~11 (奇異恩典3/31)

 媽咪讀:"....苦ㄎㄨˇ難ㄋㄢˋ...",樂匠俏皮跟著唸聽​來像:"....唬ㄏㄨˇ爛ㄌㄢˋ..." ><|||

*昨天,流落冰天雪地,
無光線、沒有生機;
當我偶遇人間一個你,
才真正發覺熱愛滋味!

你的手能令孤單遠離,
還給我太多驚喜;
於這浩瀚人海找到你,
如昏暗世界,重見希冀

今天我決定,承諾將心給你,
同行一生、同嚐歡欣、
同心分享痛苦傷悲;
今天以後,牽手走到白頭,
窮這生全力愛你!

也許,前路荊棘遍地,
狂風裡白雪紛飛;
只要在路途中緊靠你,
陽光變晦暗,仍覺很美

今天我決定,承諾將心給你,
同行一生、同嚐歡欣、
同心分享痛苦傷悲;
今天以後,牽手走到白頭,
窮這生全力愛你!

請聽這誓言:忠貞的愛從無變,
能遇著你是我福氣!
 
*...18世紀工業革命後,父親就此出外工作賺錢,父親擔任家中主導的角色,就由母親取代,因此,造成了父親角色、信仰、價值觀沒有傳承下去。他說:「根據研究指出,家中沒有父親的家庭,孩子入監服刑的機率增加了20倍以上。」...《聖經》指出,在上帝面前男女是平等的,但是仍有各自應扮演的角色,他說,「聖經教導男人要擔任領導、供應者與保護者的角色,因此,換句話說,男人必須保有犧牲的心態而非自我享受。」...「沒有人敢大膽地說,自己可以當個好父親,雖然每個男人都想當個好父親,不過,今日我們欠缺的是上帝的教導。」

《勇氣之名》情節感人 美男生學當父親
很感動的一部電影(已經有DVD)。
 
*...基督徒不是靠著環境喜樂,靠著順利喜樂,而是『在主裡喜樂』。雖然環境有時反對我們,誤會我們,棄絕我們,四圍困住我們,但是沒有人能把天遮蔽了,我們能因著改變心境,勝過這些逆境,看見烏雲之上未曾被遮掩的太陽。如同保羅一樣,雖然外面是憂患,深處卻是幸福、美滿。信耶穌,從此以後過著幸福、美滿的生活嗎?
 
 
*用上帝的眼光看自己,不要用自己的眼光看自己~
上帝要你擁有美好的生活,充滿愛、喜樂、平安與成就感的人生。這不表示你總會一帆風順,但總會一切有益處。上帝總是讓萬事都互相效力,叫愛祂的人得益處。你盡可放膽爲了更好的婚姻相信祂;開始爲了更好的健康相信祂;爲著平安、喜悅與快樂相信祂;爲著豐富及繁盛相信祂。成爲一個真正去相信的人,明白你將成爲你所相信的。

摘自 活出美好/Joel Osteen
*
以真誠的心,降服在祢面前,開我心眼使我看見
以感恩的心,領受生命活水,從祢而來的溫柔謙卑。

何等恩典,祢竟然在乎我?
何等恩典,祢寶血為我流?
何等恩典,祢以尊貴榮耀為我冠冕;我的嘴必充滿讚美。

祢已挪去,我所有枷鎖,祢已挪去,我所有重擔,
祢已挪去,我所有傷悲,祢的名,配得所有頌讚。
 
 
☆早餐,愛匠:"我要自己禱告!"...
愛匠:"親愛的天父,謝謝祢賞賜我們(豐盛的)晚餐(媽咪訂正"早餐"),謝謝祢賞賜我們豐盛的早餐..求祢醫治我..保護我..禱告奉耶穌基督的名,阿們!"
 ya~ 小孩的禱告真是太可愛了!!
 
 
樂匠之畫,<葡萄>

我是葡萄樹,你們是枝子。常在我裡面的,我也常在他裡面,這人就多結果子...約翰福音15:5

主是葡萄樹,我們是枝子...我們若常在主的裡面就能結出豐盛的果子。
2012//3/29 樂匠今天戶外教學,菜市場! 回家後,樂匠說他們買了水果...寫作業時,題目寫著,我們買了....樂匠馬上畫出最近喜愛的葡萄...,媽咪問:"今天老師有買葡萄嗎?",樂匠:"沒有!" >"< 之後有補上今天採買的水果喔!只是這葡萄還真是搶版面...哈哈哈哈...
 
‎*2012年4月《奇異恩典》主題:認識祢真好

親愛的孩子:

魚兒在水裡才有辦法存活,
鳥兒在天空才能擁有自由自在的快樂。
那麼,哪裡才是讓你幸福成長的地方呢?

答案就是―在我裡面,在耶穌基督的愛裡面。
當你越認識我,我就與你更加的靠近。
你在我裡面,我也在你裡面,
可以盡情享受我為你所預備的一切豐盛:
喜樂、平安、信實、仁愛、溫柔、善良……應有盡有。

用期待的心,迎接即將改變的生命吧!
你一定會興奮的抱著我說:「認識祢真好!」
而我會告訴你:「孩子,你值得!因為,你是我永遠的寶。」

永遠愛你的天父留
 
全能的神你能力無限 有了你萬事 都有可能 縱使大山在眼前 你也能夠挪去 在你絕對沒有 難成事 主每當我 軟弱無力 你的恩典夠我用 只要我能夠相信 奇蹟必會降臨 不靠才能 不靠勢力 依靠聖靈的能力 只要我全心呼求 奇蹟必會降臨 堅定來宣告就有奇蹟 堅定相信就必定會成就 主每當我 軟弱無力 你的恩典夠我用 只要我能夠相信 奇蹟必會降臨 不靠才能 不靠勢力 依靠聖靈的能力 只要我全心呼求 奇蹟必會降臨
 
剛剛與樂樂閱讀<<大科學 白雪的形狀>>才知道白雪的結晶,每個都不一樣呢!找不到兩個一模一樣的...那不就是白雪的指紋嚕!!好奇妙~~
不過,都會是六角型對稱的形狀。真是美麗~~
當水分子自我排列成固態的雪或冰時,雪花即反映了水分子的內在秩序。當水分子開始凝結時,彼此間形成微弱的氫鍵。雪花的形成(及所有物質由液態轉變成固態的過程)叫做結晶作用。分子們彼此依最低能量狀態排列,這使得它們之間的吸引力最大而斥力最小。地球上的水冰中,每個分子都以氫鍵與另外四個分子相連,形成晶格結構。

於是,水分子會移動到已被指定好的空間。最基本的形狀是六方柱,頂端與底端都是六角形,六個側邊則是三角形。...
 科學人雜誌網站 - 為什麼雪花都是對稱的?
 
 
☆剛剛將花瓶換水,才發現,對吼!昨晚,小姪女勻勻拔了?摘了?撿了?一根草送伯母我耶!! 我特別跟勻伯伯炫耀一下!!

☆樂匠問把拔:"為什麼有晚上,怎麼沒有晚下?"、"早上,那有沒有早下?" ...

☆媽咪聽見後車座傳來愛匠告訴樂匠:"我幫你芙芙!"
 
*...
聖經箴言二十九章17節記載了管教智慧:「管教你的兒子,他就使你得安息,也必使你心裡喜樂。」愛的教育不等於放縱孩子,也不是什麼都要依孩子。愛的教育是要以尊重孩子的方式,讓孩子學會約束自己,尊敬父母與他人。而管教更不等於嚴厲的責罵或任意的處罰,作者認為管教是一連串有目的的訓練過程,最終目標在於塑造孩子成為一個成熟、負責、敬天、愛人的人。
 《勇於管教》專文推薦 - 
 
*純潔的心 這是我渴慕
一顆緊跟隨著祢的心

謹記祢的話語 好讓罪不可進入
永遠讓祢來掌管 一顆專注的心
一顆憐憫的心 使祢得著喜悅
讓這馨香的敬拜 直升到祢面前
 
2012/3/27
 
樂匠悄悄地溜下樓幫忙倒垃圾( 樂醬悄悄地溜下樓,是因為媽咪說得悄悄的下樓,不然妹妹也要跟下去(他就不能倒垃圾了!)...所以樂匠一直豎著食指放嘴巴悄悄下樓...),在我們家倒垃圾是種特權,聽話才能倒垃圾,等待垃圾車時,樂匠小小聲地問"我可以小小聲的玩玩具嗎?"...結果卻翻起<<大型貓科動物>>,媽咪也才發現,子幾乎認得'花豹'、'獵豹'、'獅子'、'老虎'這些字! 也分得出獵豹、花豹、老虎、雪豹(不一樣)的花紋。

☆哥哥又撞倒妹妹了!這次媽咪又請哥哥幫妹妹禱告,樂哥哥會自己說:"親愛的天父求祢'醫治'妹妹..."

☆媽咪覺得愛匠每天的講話都好有趣!!根本記錄不完...媽媽才說"要打扮成小公主當花童...",晚上就聽見愛匠自己組合說:"漂亮的小公主!" 可以自己靈活運用詞彙。
 
*在你愛裡我要宣告
我軟弱得改變
在你愛裡我要宣告你是王
在你愛裡我要宣告
我不再罪中打轉
是你帶領著我得勝

靠著耶穌得勝 靠著耶穌得勝
終此生要靠著主愛去得勝
靠著耶穌得勝 靠著耶穌得勝
不必懼怕挫敗 深知主恩更廣闊
是你帶領著我得勝
靠著耶穌得勝
 
☆下午,樂哥哥放學在校園裡玩耍後,遇到(可能)之前小班的女同學:"xx樂。"樂哥哥一臉靦腆樣,小女孩又問:"那個是你妹妹嗎?"樂哥哥一臉呆呆樣,不知如何回答,只見愛妹妹自告奮勇地為哥答覆:"他是哥哥!我是妹妹!" 挖挖~ 真是出乎媽咪的意料之外,雙方彼此互道"再見!"
 
*昨天夫妻小組大家一起閱讀、分享<<活出美好>>第28章播種在先...
...
有施散的,卻更增添;有吝惜過度的,反致窮乏。好施捨的,必得豐裕;滋潤人的,必得滋潤。箴言11:24~25
...
如果你在仰望需要之時,能勇敢地去播種,上帝所供應你的,將遠超過你所求、所想。
⋯⋯ ..
在你一切所行的事上都要認定他,他必指引你的路。 箴3:6
...
 
☆昨晚,媽咪睡覺前例行性欣賞一下兩寶睡姿,調整下半身滾下床的樂匠時,樂匠*睡夢中*像小獵豹般吼了一聲...樂匠就定位後,媽咪發現了一本書掉在床邊<<大型貓科動物>>,夢裡有可能是在非洲草原奔跑喔?

☆媽咪推賣場推車,嘴巴告訴愛匠:"媽媽還要買麵麵..",愛匠很順地接著:"還有布丁,還有豆漿。" *附上可愛的傻笑* 真是內行。媽咪沒有買布丁、豆漿,純粹小女孩自己唸出自己的清單
 
*媽媽唆,以後週二上午教會查經、週三上午小組查經分享、週五媽媽小組...我也可以跟媽媽去上學。
 
小小娃兒上學去...媽咪問愛愛要留下來自己上主日學嗎?媽媽去聽牧師講道,等下課媽媽就來接愛愛喔! 愛愛說"好!" (媽咪確認了兩次)

只是,好開心可以上學的2歲5個月小娃兒...卻也跟哥哥聊起天來!! @@|||
 
 
 
 
 
 
*祂所做一切
是多麼奇妙
祂所給我的愛
我無法解釋

我只知道我曾失喪
今被尋回
曾瞎眼今卻看見
每當我想到這一切
就充滿感謝

奇妙的愛 奇妙的愛
奇妙的愛 奇妙的愛
奇妙的愛 - 約書亞樂團 / 璽恩 SiEn Vanessa
 
*給時間,讓孩子動手做,也是鍛鍊大腦重要的過程。腦神經訓練師王秀園分析,大腦是為生存而存在的器官,外在環境不斷給磨練,大腦才有機會學習諸多生存技能。「一定要親自走過,才會在大腦留下痕跡」,孩子早該自己學坐捷運了,家長還每天接送;永遠匆忙的早晨,總是忙到沒耐心等孩子綁鞋帶,其實都已經剝奪了孩子建構大腦的珍貴歷程。
...
好奇心是一種不可或缺的學習驅力,像是能讓大腦機器全速運轉的核心燃料,孩子願意去思考,堅持打破砂鍋問到底,是鍛鍊腦力的最好習慣。發展分子生物學家約翰.麥迪納(John Medina),在《大腦當家》一書中強調,對孩子來說,「發現」帶來快樂,就像一種會上癮的毒品,探索創造出更多發現的需求,帶來更多快樂,這是一個直接的回饋系統

家長可以要孩子先「猜猜看啊!」小腦袋就會進行歸納與推理。「即使猜錯也沒關係,我們的文化太注重要『對』,容易澆熄孩子的探索好奇心,」王秀園說,有時孩子會冒出很無厘頭的問題,父母更應引導孩子想得更深入,而不是阻止發問。