安養中心關懷記
今天,和教會的輔導帶著幾位教會的青少年小組成員,
去教會認養的安養中心關懷一群行動不便的阿公,阿嬤,
孩子們很少做這樣的事,本來以為他們會抗拒或不願意,
但他們卻用行動來讓我知道我的顧慮是多餘的,
陪著他們的過程,看到大家在短短的練歌,排短劇都很高興專注,
他們盡心盡力的付出,我打從心底希望阿公,阿嬤看到我們去也能很高興。
這是我們第一次這麼多人一起去安養中心,
雖然我們不是專業的照顧陪伴者,也不是對這樣的事很有經驗,
我們可以用的時間也很短,但我希望孩子們在這些事上能有些不同的學習。
這些阿公,阿嬤年紀都很大了,多半是行動不便的,有的也有智能上的退化現象。
在出發前我也把這樣的狀況先告訴孩子們,免得他們期待的落差太大,
因為這樣孩子們有些疑問說:“那麼,我們演的短劇及唱的詩歌他們懂嗎?“
我告訴孩子們,也許真的看不懂,聽不懂,但我相信大家的表情他們會懂的,
我是這麼想的,想孩子們天真,快樂的表情具有感染力,能把愛帶給這些年長者。
當我們唱著輕快的第一首詩歌『你是惟一』 ,還帶著簡單的動作時,
我看到了有些狀況比較好的阿公,阿嬤用手輕輕的拍掌附合,
節拍不見得對,但努力認真的表情,使我深受感動。
心底聲音輕輕的說:“這樣就對了,其實你們的心,阿公,阿嬤是懂得的。 “
接著由青少年們演了一出小小的短劇。
這是他們自編,自導,自演,演的人表情害羞,旁白的人台語生澀,
其實演起來還滿爆笑的亂成一團,我們笑聲比阿公,阿嬤的都大。
但笑聲是誰的沒關係,反正有人笑就好,現場一片混亂也沒關係,反正心意傳達到了。
活動的尾聲,有位輔導上場帶大家玩一個小小的活動,
就是用3個箱子當道具,其中只有一個箱子有裝禮物,2個是空的,
就讓3個孩子在阿公,阿嬤面前換來換去的,
再讓阿公,阿嬤猜哪個箱子才是有東西的那個。
猜對的還有獎喔!獎品是:讓我們的孩子為他按摩一分鐘。
有的阿公,阿嬤很好玩,問3次哪個箱子有裝禮物,3次都舉手。
回來後大家看照片中的阿公,阿嬤,看他們被按摩時的表情好像很舒服時,
啊!回想起那情景,大家也都笑呵呵的。
當活動結束後,大家還說下次還要再去,
我想這是給孩子很好的生活教育,讓他們學習如何分享愛心,
其中有位老人是神學博士,原來是某校的牧師,
但因中風,行動不便,智能也退化,只能住到安養中心來受照顧,
我告訴孩子們他的遭遇,大家都為他感到可惜,
有孩子感嘆的說,原來身體健康就是上帝給的最好禮物。
有的孩子也領悟到,阿公,阿嬤雖然沒有很大的反應,
但知道這是因為他們行動不便的關係,
只要能讓他們感到被愛,被尊重就好。
今天,其實是我們很快樂的一天,因為可以把愛分享給他們,
孩子們說,我們知道我們能愛是因上帝先愛了我們。
離開時,我們還照了幾張很快樂的合照,
大家看我們的表情,是不是也感染到我們的快樂呢!
“施比受更為有福“,為此我們感謝主。
阿公阿嬤們的笑容好燦爛
有愛心的孩子們的笑容也很棒^^
很感動大家的愛心^^
謝謝分享^^~
是一件很棒的事,
在我與青少年分享做這些事的過程時,
他們當中有人這樣回應我說:
若不是教會提供這樣的機會,
他們可能想都想不到可以為老人家帶來一些歡笑,
也有人分享說,做這件事提醒了他自己也會老,
而現在身邊的老人家真的需要多關心他們,
我覺得這樣才是一種生命的教育,
經由實做產生從內而發的珍惜生命,也看見別人的需要。
謝謝妳也不吝分享妳的感動讓我看見,
我也會適時地分享給孩子們知道有人很鼓勵他們的愛心。 2010-10-05 19:27:18
感謝主!你們的孩子有機會出去服務老人,真的是非常有意義的,相信對他們的生命成長一定有幫助的!
孩子們的目標應讓不只是把書唸好而已,
當忚們看見不同的人有不同的需要,
我希望他們能學到的是更珍惜眼前的幸福,
甚至他們面對長輩的嘮叨時不再感到厭煩。
這一點連很多大人都需要學習啊! 2010-09-24 10:58:17
有沒有拍錄影? 有的話,貼到給我們分享?
看到阿貓拿麥克風,很想跟妳一起唱!
如果有一天,我們可以一起敬拜神,一定是很好的感覺。
^_^ 2010-10-14 23:52:38