2013-06-26 15:53:30松解你的桀紂

智慧與靈性。

明顯的鼓起,則必須想辦法把裏面的氣排出。方法是在靠近肋骨 的肚子上,用一隻手施以適度的壓力,把溺者的頭轉向側面,以 防胃裏壓出來的東西吸入呼吸道裏。若想防止毎次吹氣會吹入胃 裏,可請一位助手以輕微的壓力施於胃部上卽可。
161後 記
在這科學發達、按鈕與自動機器控制一切的繁忙社會裏,人 們似乎比從前的人更不需要到水裏活動,更沒有時間到水裏去享 受弄潮之樂,我們出這書有什麼用呢?然而就因爲我們繁忙、什 麼事都有機器與輪子爲我們代勞,我們的頭腦與四肢更需要去與 自然界接觸。免得我們在那分工極細而範圍狹窄的文明活動中愈 陷愈深,而成爲頭腦與四肢不能平衡的病態動物,況且接觸自然 又可讓我們積極地去認識自然的奥秘及創造自然之主的偉大,以 恢復健壯的四肢、及高尙的智慧與靈性。
論及我們一般所接觸的自然,實離不開山、水、與綠野,其 中水卽佔其一,實際說來,我們所接觸的就是這地球表面,其中 水的表面積又佔三分之二,陸地只佔三分之一,所以,.學會游 泳,就是擴大活動範圍,使整個地球都成爲我們的活動領域。另 —方面,游泳者更可於危急之時發揮自救救人、人溺己溺的精 神,卽聖經所說「施比受,更爲有福」的精神,讓自己的生命與 別人的生命.,都得那上天所賜的福氣。
其實,學泳者所能得的豐盛意義尙不止於此,因爲我們也可 由學泳或游泳中,體會出各種人生的意義。我們都是在人生的海
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可自然地停止呼吸。
加以協助。
學泳的歩驟
停止呼吸
水面下看景物

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