建燁

原載於〔澳門勞動報〕第四十九期　24.09.2008

　　有一位男生疑無帶門匙，爬窗入屋取功課，從十一樓失足而墮斃。可見如此慘痛的事件，真教人惋惜！
　　以時事寄託昔日情懷，回想七年前的童年往事，現卻歷歷在目！當年的我，不幸被廁所的門反鎖起來，疖疖見到也不去理會。當時心想，向人求救不如自救。因此自告奮勇地，從沒有防盜網的十樓窗口攀入廚房。最幸運的是安全，甚麼不幸的事情都沒有發生。因此可以証明一點，使用小聰明要適可而止。一時聰明，只是一時幸運而已。再去做一番，結果未必會如此！
　　為了功課而死去，真是不可思議。拿不到功課，可以再做。做不到功課，可以再問。何必一定要拿到手，才會滿足。功課背後，表現出是嚴懲的問題！為何要嚴懲？例如遲到和校服不整，要必須罰學生跑步？因此傷害學生的身心，就是教育最失敗的地方！如果培育與訓勉能保持平衡，就不會有不幸的事情發生！
　　事情始終發生了，向死者的親屬與朋友，表示沉痛的慰問。親愛的孩子，望永遠在無憂無慮的天堂當中，安息吧！