性別認同議題近年在全球引起話題，在國外甚至有許多人鼓吹從兒童時期開始就帶入性別教育。一本針對兒童性別認同的童書《性別不安的泰迪熊；introducing teddy暫譯》一推出就引起爭議。書中簡單描述對性別感到不安的泰迪熊向他的小主人訴說內心感想後，主人欣然地接受並立刻接受他轉換成另一個性別。

根據《性傾向條例家校關注組》粉絲專頁指出，性別認同是一個重大議題，如此簡單的帶過，未免與現實太脫節；且根據研究，許多性別不安兒童恐是自閉症引起，而許多兒童性別不安狀況，隨著時間流逝該問題也會消逝，此書都隻字未提，恐影響兒童對該議題之判斷及應對能力。

由澳洲女同志作家華爾森（Jessica Walton）所撰寫的《性別不安的泰迪熊》一書的大意為；埃羅爾（Errol）和他的泰迪熊，托馬斯（Thomas），是最好的朋友，他們做所有事情都在一起。無論是騎自行車，在樹屋玩耍，或是參加茶會，每天都有趣的事情要做。

在某個陽光燦爛的日子，埃羅爾發現就算他們在一起玩耍，托馬斯看起來卻悶悶不樂。埃羅爾無法理解托馬斯憂鬱的原因，直到托馬斯告訴埃羅爾：「在我心裡，我一直都知道我是女孩泰迪，而不是男孩泰迪。我希望我的名字是蒂莉（Tilly），而不是托馬斯」。

埃羅爾回答：「我不在乎你是女泰迪熊還是男泰迪熊，重要的是你是我的朋友」。埃羅爾欣然接受托馬斯是女泰迪熊，並向他另一位朋友艾娃（Ava）介紹「蒂莉」，最後托馬斯還將蝴蝶結綁在自己頭上來展示自己全新的身分「蒂莉」。

《性傾向條例家校關注組》提到，書中把性別轉換描繪成做自己和正常行為，好像你想換性別是像喝水一樣簡單。但做自己應該是接受自己與生俱來的生理性別，最重要的是，根據醫學研究，小時有性別不安症的兒童長大後多會接納自己的生理性別，所以成人不應鼓勵兒童從小就以另一性別的身分生活。再則，故事中兩位小朋友一下子就接受泰迪熊的新性別，而不是去探討讓他性別不安其背後原因，未免也跟現實差距過大。

因為根據研究，自閉症也會引起性別不安現象，而書中也未提及現實中有性別不安的兒童可透過諮商而深入了解性別不安之原因。由於《性別不安的泰迪熊》將性別不安之重大議題，過於簡化，引起民眾爭議，認為書中將轉換性別形容為極其簡單之事，恐誤人終生。


（吳雯淇／綜合外電報導）