通過多元智能皮紋檢測工具，經由邏輯的交叉比對及科學統計出的常規模式型態資料加以判讀，來瞭解孩子或自己本身的優勢及行為形成原因，它是腦的認知過程，更是心智發展的因果關係。透過皮紋的檢測，我們可以預知孩子可能發生的困難與瓶頸，並在孩子的學習道路上預做準備，而不是事後的補救或治療工作。
中國皮紋檢測專業網所提出運用的皮紋學並不是一套新的學派，它已有300多年的歷史可尋，在中國更是有上千年的探討。中國皮紋檢測專業網只是把前人已完成的研究加上腦神經生理學、心理學之融入，在孩子的學習與行為上做多元的探討，好讓採樣工具更精確，分析報表更具有來自科學角度的印證。贏在起跑點是很多家長一致的想法，也是皮紋檢測的方向。以手指紋探討學習風格、性向、八大智能及行為表象，以手掌區探討敏感度及精神邏輯思維，以操作角度（ATD）探討孩子的腦與隨意肌肉的互動感程度及速度，只是希望家長可以由此做到：
1、尊重孩子個體差異改善親子間互動的困擾。
2、瞭解大腦功能，協助突破學習障礙。
3、明瞭孩子天賦之所在培養所屬專才。
4、瞭解孩子學習上性格增強學習成果。
5、依孩子生理、性格、智能發展不同，給予適當的學習環境。