前聯合文學、印刻主編周昭翡女士以文本帶讀方式，讓聽講者領略「不同時代寫相同風景:以西湖為例」、「同一時間地點寫景:朱自清與俞平伯」等等文學創作中，寫作者以自身觀點、心情對相同風景或主題各自闡述，文字中也各自透露了寫作者的性情。

晚明散文大家張岱寫西湖，<西湖七月半>看湖也看人，<湖心亭看雪>痴人賞雪遣國亡之傷感； 余秋雨的 <西湖夢> 則說西湖之美非圖畫所能描繪；寫感受:以「飢餓」為例，契訶夫<牡蠣>確為範本；寫節慶，以柯裕棻<燈籠>為範文之一，寫到童樨提燈籠習於把燈籠提得高高的以炫路人，小孩走在高高低低路上，一點星火也飛蛾撲飛似的.....，描景如在眼前......

本堂課以範文為例，聽講心得是當主題受限或寫已是太多人寫過的題材時，如何突出自己的作品? 從何切入 + 有別於通識的素材應多斟酌。(感謝會員張祥憲先生提供照片)