採訪對象：許淑華教授

採訪理由：從剛進入中國文學系一年級修的史記，到二年級修的文字學，都是由許淑華老師所教的必修課程，且無人能取代，所以中文系無人不知曉許淑華老師這號人物，但許淑華老師除了史記和文字學這兩項專業科目外，在通識課、夜間部、校外皆有開過有關佛學的課程呢！所以藉由這次的採訪，可了解老師除了我們所深知他在史記和文字學上的專業外之它項研究。

採訪問題：

一、老師是從什麼機緣下開始對佛學產生興趣並研究？
提問原因：每項興趣皆有他開啟興趣的原因，從有興趣才會開始深入去了解。

二、從研究佛學上是否可成為老師的心靈寄託？
提問原因：很多人因為接近佛教始之心靈改變，學會去面對和調解心靈，老師是否也因此從研究佛學上有所感悟，並進而對發身在自己身上的是有個靈的寄託。

三、社會新聞層出不窮，且大多為負面報導，面對如此黑暗的社會，老師是否從佛學上學到面對的方法？
提問原因：針對每天看新聞的感受去提出此問題，每次翻開報紙或上網看新聞，社會案件沒有一天沒有，每天都有被偷、被搶、被騙等報導，父母師長常耳提面命，要我們出門在外都要小心，所以提出此問想知道老師如何去面對現今的社會。

四、如何提高心靈層次？
提問原因：老師在回答第四題時，回答時常出現「提高心靈層次」這幾個關鍵字，所以將此提出，以完全了解老師的回答。

五、人與人相處常出現摩擦，老師是否可給我們什麼建議？
提問原因：無論是自己還是身邊的朋友、同學等，人與人相處都會有摩擦，因為每個人的想法都不同，人人常會依自己的判斷去解讀人家所說的話或事，所以常出現誤解別人的情況，誤解常導致人與人的心結或不合，所以想請老師對於人際關係要如何處理給個建議。