滿意的秩序成績
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校務會議中修改秩序競賽辦法,其中有一條是:連續五週成績為全年級最後一名的班級,要召開生活教育檢討會,還要將檢討報名呈閱學務主任及校長。
看到這一條時我真是連大氣都不敢喘,因為這一條對別人來說沒怎樣,對我來說可是麻煩大了!因為若上學期也有這一條,我已經得去找校長報到了!
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說實在啊,我也不覺得我的班比隔壁班吵鬧啊,怎麼每次都被扣分墊底呢?真想不透!如果學生秩序不好只是學生自己受處罰,我也就懶得管了,可是要是變成得全班檢討為什麼秩序連五週這麼差,還要面對主任、校長,那事情可大條了!於是上週班會緊急向學生宣佈這條規定(開會時已經無異議通過了),並為求自保,規定如果連三週墊底,就午休站立反省三天;連四週墊底,就午休站立反省四天;連五週就麻煩大了,每個人寫一張檢討書來彙整,而且要把管秩序的三個幹部都抓來陪我受審。
結果啊,本週一早自習,我一到就發現全班靜悄悄!下午上網一看,乖乖,本班有始以來早自習加3分,午休也加3分耶!^ ^~ 真是太令人刮目相看了!第八節上課就趕快對同學們大大讚美一番!(虧本班開學第一週第14名,第二週第15名。ps:一年級15個班啦)
昨天早上,又是乖悄悄的在寫考卷,我稱讚了一下,真乖!(雖然後來校長走到我們班,把我招手招出去了─嚇我一大跳,我們班很乖耶─,結果是說我們班的花都沒澆,妳看,快枯死了....= =" )
今天早上,學生問說昨天成績怎麼樣?我說我沒上網看,看完再告訴他們。乖,很棒,昨天也是早午各加3分!
真是欣慰啊,如果持續下去,就不用怕開檢討會啦!(不過今天早上好像比昨天、前天騷動了一點耶。未知結果如何,且待下午分曉!)
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總之,這是最近很欣慰的一件事啦!^ ^" 班上的同學,真乖!
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今天中午到班上報喜,說昨天果然早、午各加3分。(昨天有同學看到評分同學拿筆的手有「+3」的筆畫動作)
班長說,可是今天早上被扣了1分。我訝異的說:你怎麼知道?
班長:因為看到評分的手好像寫-1。
另一個同學補充說:可能是因為有一個同學在吃東西。
哇,人家是精讀純語,你們是精讀「手」語啊!
上完第五節,上來看一下今天的成績,結果早上是+1,中午是+2.5。
成績是兩組評分人員平均的,雖然總分沒前兩天高,但也不錯了啦!總是加分嘛!狐兒還是很高興的!
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真是的,從來沒這麼認真看成績的!不過因為都是加分,所以還看得蠻高興的!班上的同學好像也很高興!這樣子很好!嗯,有助於改善整個風氣(感覺教室也有變乾淨一點),很好很好!^ ^" 真是乖寶寶!
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