講理
最近阿樹似乎也被感染了懶病,暫時不太想密集發文,所以這裡暫時會呈現半荒廢狀態,也請大家諒解哦。
好不容易,空大期末考結束囉,阿樹有點想外出散散心,當然是會帶著阿薰了,至於要去哪裡也還沒決定,會不會寫遊記也是個未知數。
但是你們放心,阿樹偶爾還是會上幾個比較有常來格子逛的台長家拜訪。
好啦,閒話不多說,送上阿樹試著寫的去年度的普考作文題目,請大家嚴格的幫阿樹打分數,滿分是60分,一定要先扣掉2分,再給阿樹分數,這是國家考試的評分標準,阿樹想要試看看,我能得到幾分。
再次強調,請大家嚴格地評分,不要對阿樹客氣哦。
講理
最常聽到的一句話,就是「你(妳)究竟講不講理啊?」,的確,隨著民智漸開,社會大眾最重視的就是「理」,也經常看到為了「理」而打抱不平,及為了「理」而據理力爭之新聞。
這世界自有文明以來,各個時空都有不同之「理」,如古代認為無不是之父母,就算父母待自己再如何不好,為人子女者,還是必需要孝順及奉養父母,否則就是不孝!但是時至今日卻不一樣了,只要能提出父母無養育自己之證據,就可以不用盡扶養父母之義務;這就是不同之時空有不同之「理」的證明了!
「一樣米養百樣人」,就算是同一時空之人,亦有可能因不同見解或觀念,而有不同之「理」,如有人認為自己為何要讓座予老弱婦孺,卻有人看不慣此種行徑,便可證明在下之理論不假矣。
如前所言,若有人看不慣他人之行徑時,最常見的行為就是上前制止或勸說此人,若能得到週遭之人支持與附和,或許可以使其立即改正不妥之行為;亦有人透過網路,進行所謂的「人肉搜索」,來達到制裁此種人之目的,無論用何種方式,必需謹記幾個要件:
一、用理性之態度進行溝通,絕不可使用暴力。
二、避免使用網路進行「人肉搜索」,否則可能會有侵犯隱私權之虞。
三、透過媒體,使社會大眾注意某一不合理之現象,進而引發廣泛之討論。
社會之進步、文明是否發達之關鍵,在於能否理性之溝通、討論,千萬不能因為被人糾正而惱羞成怒,甚至於動用暴力,如此一來,就算自己有理,反而會變得理虧,更可能會因此遭受法律之制裁,真可謂得不償失啊!
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我扣的分是因為看不懂主題在哪裡?
是講[理]這個字的意思來討論
還是以“講理”這個詞來論述
會長,偷偷告訴你
大多數,國考或是學測這種考試
作文評分標準都是“字跡美醜”主導分數優劣
一個評審者要批改多份試卷,幾乎是先挑選字跡漂亮的批改
也是最認真在讀內容的一份卷子
其餘的,分數落在中標位置
內容全沒詳看,只看頭尾兩段而已
作文分數很難打
要看每個人看文的觀點
所以我個人覺得打作文分數很主觀很難客觀~