學生作品-彰化班99.11.11
畫畫不只是學習如何把一個物體畫的很像、很美,因此,美銀老師的教學方式,是以一張畫面的「整體構圖訓練」為前題,對於年齡愈大的小朋友,很少會一次只教一件物品的描繪。希望這樣非齊頭式的教學方式,能讓每個小朋友盡情的在繪畫世界中發揮所長,當然美銀老師也應該針對學生較弱的地方,進行專題訓練。
此次,彰化班學生完成的作品,有很多張作品是習作,也是因為針對每個小朋友缺少的部份進行個別訓練,美銀老師化身為全方位的醫生,對每個小朋友進行頭痛醫頭、腳痛醫腳的個別訓練,呵~
就讓美銀老師一一來介紹吧!
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
怡瑄 | 滑水道 | 99.10.29 | 胡美銀 | |
老師講評 | 怡瑄國小六年級,是畫室新來的小朋友,秀氣溫和的怡瑄,作品和她的個性很像,總是細細描繪的她,讓整體的色彩表現的乾淨漂亮!但要注意有時優點也可能是缺點,因為畫面的明度變化就會變少了喔!如果能適時加入一些低明度的色彩,也會讓視覺效果更棒喔! |
洪譽文99.10.31.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
洪譽文 | 手的訓練 | 99.10.31 | 胡美銀 | |
老師講評 | 譽文高一廣設科,這次譽文進行手部的素描訓練,打開手的完成度比緊握拳頭的手來得好多了喔!體感和造型都比較完整喔!在明度的變化上缺少中間色調,使得明暗色調太快的轉摺,要再注意中間明度的運用,這樣立體感會更好喔! |
石昀永99.10.31.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
石昀永 | 素描習作 | 99.10.31 | 胡美銀 | |
老師講評 | 昀永國小六年級,這張作品仍是呈現出較可愛的形象,但卻也是昀永第一次離兒童畫遠了些!這也讓昀永花了不少時間練習!整體完成的氛圍很不錯,也有完 |
許雯宣99.10.29.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
許雯宣 | 萬聖節 | 99.10.29 | 胡美銀 | |
老師講評 | 雯宣國小二年級,構圖一直很有自己的想法,所以在美銀老師一上完課後就會主動的自己想題目並開始構圖,這張萬聖節的題材,雯宣想表達出不給糖就搗蛋的主題,整體的題意清楚,人物大小適中,色彩的明度運用上也很棒喔! |
陳丞彥99.10.31.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
陳丞彥 | 玻璃、彈珠練習 | 99.10.31 | 胡美銀 | |
老師講評 | 丞彥國小二年級,這次練習的是玻璃的質感,丞彥在構圖的完整度一直都是美銀老師讚賞的喔!這張作品,在左下角的汽車表現的最棒,幾乎是直覺式的就完成了塊面的色調,沒有任何修改的痕跡喔!真的很棒!玻璃彈珠可以再試看看如何處理喔! |
陳昀柔99.10.31.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
陳昀柔 | 花卉練習 | 99.10.31 | 胡美銀 | |
老師講評 | 昀柔高二,上次的花卉因圖片不易觀察的緣故,表現不出來,這張花卉的練習,昀柔只花了一節課就處理完成,真的很棒!這張作品質感表現的很棒,每個花瓣的厚度也細細的表現出來,美銀老師最喜歡的是昀柔選擇簽名的位置,真的有藝術家在思考畫面構成的氣度了喔! |
林悅雯99.11.5.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
林悅雯 | 水彩習作 | 99.11.5 | 胡美銀 | |
老師講評 | 悅雯國一, 看似文靜的悅雯,在畫畫上是個很主動的小女孩喔!不會害怕畫錯的悅雯,會試著自己畫看看,「思考、主動」在繪畫的學習上是很重要的,美銀老師認為這就讓畫面成功了一半!作品的整體明度變化很棒,在花卉的描繪上可以再試看看喔! |
楊珮娸99.11.5.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
楊珮娸 | 方、圓素描 | 99.11.5 | 胡美銀 | |
老師講評 | 珮娸國小四年級,年紀較小的珮娸想畫素描,美銀老師讓她先從基本造型開始。第一次畫素描就表現的很不錯喔!領悟能力很強的珮娸,美銀老師只告訴她口訣,一下子就可以自己畫出有立體感的圓形了喔!幾乎沒有修改喔!而且線條也處理的密又細,真的表現的很棒! |
洪詩媛99.11.5.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
洪詩媛 | 打稿訓練 | 99.11.5 | 胡美銀 | |
老師講評 | 詩媛高一,這張精細素描的作品,整體質感很棒喔!美銀老師讓詩媛利用打稿的方式來學習,為的是正確、快速的達到精確構圖的目的!但也因利用打稿的方式,很容易發現詩媛在觀察上所具有的問題,對詩媛來說是很棒的學習方式,詩媛也可常常利用打稿的方式來自我訓練喔! |
薛名皓99.11.7.jpg
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
薛名皓 | 素描習作 | 99.11.7 | 胡美銀 | |
老師講評 | 名皓國小六年級,這張是實物照片的素描,在描繪上,實物的照片比臨摹來的困難的多,這也是名皓在練習中碰到的難題,但名皓有掌握到素描的重點,整體畫面完成度很不錯喔!質感的表現也很不錯,如果明暗對比能再多一些,也會讓視覺效果更棒喔! |
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
鄭淑萱 | 水彩創作(對開) | 99.11.7 | 胡美銀 | |
老師講評 | 淑萱國中三年級,很有天份的淑萱,美銀老師已經把她當成一個大學生在指導了,從想法到構圖,美銀老師已經不再干預淑萱了喔!這張作品有對開的大小,物象的質感都表現的很棒!整體的明度對比如果可以再多一些,也會更佳!但整體來說,是一張不錯的超現實作品,應該有淑萱想表達的想法,就讓觀眾自己閱讀、感受作品想傳達的創作意涵吧! |
作者姓名 | 作 品 名 稱 | 創作日期 | 指導老師 | |
陳昀柔 | 花卉、玻璃杯練習 | 99.11.7 | 胡美銀 | |
老師講評 | 昀柔高二,延續上一張作品,這次的花卉,美銀老師把訓練的重點放在玻璃杯。這次昀柔表現玻璃杯的質感又比之前好的很多,不僅明暗、反光的部位都有表現出來,最重要的是質感的呈現,這次的質感更有玻璃杯硬度的感覺喔!但似乎忘了玻璃是透明的,加了一條平衡的畫面的斜邊,卻忘了表現在玻璃杯上了!不過有運用思考在構圖上,精神可佳喔! |
美銀老師會在每週不定期的發表文章,所以部落格裡的「本週學生最新作品」有很多篇,請家長們「以日期為依據」,點進去看看每篇文章,也請爸爸、媽媽們帶著自己的小孩看看其他小朋友的作品與評語,也會有不同的收獲喔!
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