P/化學超男子的英文名字就是Chemistry
合聲很棒呀:)
結尾的try很有實驗精神:)

說到化學呀
就想到今天自然課
說到自然課呀
就想到一早上課就被說重話

阿雄說在我們班自我放逐的人分兩種
一種是模擬考成績不錯的
認為把重點背一背應付考試就好的
一種是連在上什麼都不懂的人

我不敢否認我不是第一種的人
是啊 我對於自然的確只對生物有一點點點點點興趣而已
沒興趣的東西我當然就背一背應付考試
除非是跟生活上有關係的
像是有機化合物 醫學常識這類的
不然學自然對我這種沒興趣的來說有什麼用?

所以我大概把自然課切割成兩塊吧
一塊是補習班 一塊是學校
補習班的應付考試很夠
但卻學不到上阿雄的自然課時
跟生活比較相關的某些原理

很多人說阿雄教的不好
我覺得還喔顆
之前只是被某些同學的既定印象
有點影響罷了

況且考試應付到高中分組就夠了
但生活上實用的原理
可得用上一輩子的呢:)

還有
前幾天看大學生了沒
主題是大學肄業也有好工作
畢竟現在大學生到處都是
碩士也一大堆

對於文憑學歷的謎思真的還那麼重要了嗎?
與其學高中大學這種理論重於實用的東西
高職有個一技之長混口飯吃相對重要吧?

台灣的教育齁 真是反了反了
歐洲很多國家技職體系也是很被重視呢
像大學這種理論性的東西不如出社會想進修再學吧

拼升學率的教務主任們 您說是吧?
(唉在社會 家人 朋友期待下 還是只能讀高中吧?)

還有還有
各位教務主任們請問一下
大學生了沒這五個字該怎麼斷句呢?
是:
大學生，了沒?
大學，生了沒?
大，學生，了沒?
大學生了，沒?
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還是根本就不能斷?