【藝文賞析】【幸福筆記】半農半X的生活 
 
  2008/10/17 | 作者：李偉文

  日本這些年流行的「半農半X」生活觀，呈現出有愈來愈多人相信，「一定有一種生活，可以不再被時間或金錢逼迫，回歸人類本質，一定有一種人生，在做自己的同時，也能夠貢獻社會」，這種所謂半農半X的生活，已經有不少人實踐了這個夢想，在台灣也有愈來愈多人開始嘗試自己種東西來吃的生活。

不過，對於絕大多數吃人頭路的上班族而言，畢竟沒有辦法辭掉工作，當個農夫（或是半個農夫），於是聰明的台灣人就發明了「穀東會」，一群人一起支持一個對土地友善的農夫或農場，每個人每個月出一點錢，確保我們吃的食物是健康且環保的，這種類似會員的有機農場，對生活忙碌的都市人而言，是一種過渡，也是自然生活的開始。

從一開始，或許只是單純的為了健康，因為我們發現有愈來愈多年紀輕輕的朋友得到癌症，也思考為什麼各式各樣慢性病的比例愈來愈高？還有許多不知所以然的過敏症狀也不斷出現在我們周遭？

有許多研究都指出，造成這些現代都會疾病很大原因，是來自於工業化後的環境污染，尤其是來自於我們自己吃進去的食物。

因此，如何確定自己吃的東西是來自哪裡，用什麼方式生產出來的，也成為保持我們身體健康的重要條件了。

其次，透過吃有機食物，許多人也開始過著一種比較簡單的生活，甚至嚐試自己動手去種點東西看看，也發現到這種靠自己的體力勞動，以雙手克服困難的能力，可以增加意志的力量，也提供了我們沈思的機會。

單純的肉體勞動，會帶給人精神上單純的心意。在專注的肢體勞動與一滴滴汗水中，人的心靈也一點一滴沉穩簡淨，因而落以聽見來自心靈內在的韻律。

我想，這或許也是自古以來，世界各宗教都要求修行人，要以親身的勞動，來完成生活中許多需求的原因吧？

另一方面，也有愈來愈多家長發現孩子很可憐，一大清早就得上學，下課後還要趕安親班、才藝班以及各種科目的補習，往往回到家時已經是晚上九點多十點了！

依據現代腦神經科學的研究顯示，在小學階段，是孩子情緒發展的最重要關鍵。所謂情緒發展包括同理心、包括對生命經驗的銘印現象，包括以後與人相處、與自己相處，這些屬於人格成形最重要的發展。

情緒發展，絕不是能以課程上的教導或言語的訓誡，可以完成的，而是必須靠親身體驗，在真實的互動情境下一點一滴成形的。因此，若能透過農村生活體驗的活動，讓孩子親身體驗傳統台灣農村「春耕、夏耘、秋收、冬藏」，一年四季不同的農村生活，以及真正接觸到泥土，這會是很重要的生命教育。
 
 

來源：人間福報
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