訪談督導心得

今天確實的感受到透過逐字稿分享討論，如實的看到自己在會談中的樣子。也因為如實的看到，我才經驗到我在課堂中學習的外化，怎麼可以更貼近個案的在運用。
倘若治療概念是體，實務訪談是用的話，此二者因互相切磋，而成為學習的經驗與智慧。由於老師的不吝惜賜教，讓我心中的外化不再只是存在於腦袋的思考，而透過逐字稿具體且真實理解外化的可能性，從中釐清也發現自己似懂非懂的地方，同時也學到可以如何更靈活的運用重寫與重組會員的問話，穿插在會談之中。
看到自己在訪談過程沒好好運用恰當的問話，導致個案不明白問題，可問句的運用卻需要不斷的練習與訪談中吸取經驗。感嘆能持續類似課堂逐字稿分析學習的時間已不多，但我卻深刻感受到，想要專精一個取向，得完全的浸泡，完全的投入在裏頭。例如就算唸百遍的學兒時習之，也不厭倦，每一次閱讀，每一次的體悟都可以很不同。學期將結束，練習的機會又即將來到尾聲，因感受到逐字稿分析帶來的豐厚收穫，心中冒出一個聲音，有沒有可能還有機會成立敘事練功團體？
但應無所住而生其心，有所住，就成不了無心插柳柳成蔭的可能。繼續期待下一次的訪談督導。