2010-04-09 15:44:29餅乾
教學小丿步02:對對碰
為了讓小朋友「強記」某些事物,使用「對對碰」的遊戲,往往可以得到快速的效果。
例如修辭學中的「借代」──「旱鴨子/不會游泳」、「敲竹槓/佔便宜」、「壓馬路/逛街」、「苦瓜臉/愁眉苦臉」,這一類兩兩成對的關係,就可以透過「對對碰」的遊戲,寓教於樂。
遊戲方法:
1、「每一組關係詞彙」分別使用兩種顏色的色卡書寫。
3、讓小朋友記憶每一張牌的位置後,再將卡片翻面(字面朝下)。
( 這不是鬼畫符,而是因為奇異筆墨水太濃,穿透紙背,為防小朋友"看穿"答案,所以才讓他們亂畫,以糢糊焦點!)
5、贏的人先翻一張牌,然後按牌面文字尋找另一張與其相配的卡片。
7、以拿到最多卡片的小朋友獲勝!
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馬老師的教學小創意,果真寓教於樂啊。難怪學生還會回家跟媽咪報告說:馬老師很用心呢。