第五課詞選

基礎測驗

2.﹝A﹞玉簟是光澤如玉的竹席，故首字玉僅用以形容竹席之精美非其製作原料。

5.﹝B﹞落花有意，流水無情：比喻一廂情願，通常指男女之間，一方有意追求，另一方卻無情意。

6.─10.D、A、C、B、B

6.﹝D﹞應是視覺的畫面。

7.﹝D﹞抒發對人生哲理的體悟。

8.﹝C﹞宋詞的主流仍是婉約的風格。

9.﹝C﹞李清照擅長以白描手法描寫景物。

10.﹝B﹞詞牌與詞的內容通常沒有很大的關聯。

進階練習

一、

二、

1.春2.夏3.冬4.夏5.夏

1.西塞山前成群的白鷺飛翔，鮮豔的桃花與流水相映，水中肥碩的鱖魚自在地游著，
頭頂青色斗笠，身穿綠色簑衣，斜風細雨中閒適自得不須歸去。
2.明亮的月光驚飛了棲息在枝頭的鵲鳥，夜半之時，涼爽的風陣陣吹拂，蟬兒也鳴唱起來，
稻花散發出香氣，遠近的蛙聲此起彼落，似乎預告著豐收的年景。
3.去年在餘杭門外送你遠行，滿天飛舞的雪像楊花。

4.鳳凰山上雨過天青，水上微風清涼，晚霞明豔，一朵荷花姿態美好地開放著。
5.早晨的太陽照在葉子上，昨晚的雨水很快就乾了，水面上舉起圓圓的綠葉，
荷花在微風中輕輕地搖擺著。

第8課岳陽樓記

基礎測驗

1.─5.BBAAD

2.﹝A﹞觀/看，觀/景觀﹝B﹞斯/此，斯/此﹝C﹞以/連詞，表示目的，以/因為﹝D﹞一/數量詞，一/完全；全部

3.﹝B﹞香氣馥烈﹝C﹞水勢浩大﹝D﹞喜悅自得

4.﹝A﹞廢弛的政事

5.﹝A﹞﹝B﹞﹝C﹞只有對偶，﹝D﹞「朝」與「夕」，「暉」與「陰」映襯。

6.─10.CDDCA

7.﹝D﹞意欲與滕宗諒共勉效法古仁人。

9.﹝A﹞由遷客騷人多會於此，覽物之情得無異乎一段而來。

﹝B﹞岳陽樓記為散文作品。

﹝D﹞內容兼具敘事、寫景、抒情、議論

10.﹝A﹞文正。

進階練習

一、

1.銜遠山2.山岳潛形3.楫摧4.猿啼5.去國6.憂讒7.錦鳞游泳8.岸芷9.浮光躍金10.居廟堂之高，則憂其君。

二、

1.戊  徐志摩再別康橋

2.丁 夢溪筆談選

3.甲 詩經蒹葭

4.乙 韋莊古離別

5.丙  庖丁解牛

第10課科普散文選

基礎測驗

1.─5.A.C.A.B.B

1.﹝B﹞義﹝C﹞機﹝D﹞變。

2.﹝A﹞忽然覺悟的樣子﹝B﹞ㄑㄧㄡˊ﹝D﹞介。

3.﹝A﹞慘不忍睹、不堪入目，形容情狀淒慘，令人不忍目睹／觸景傷情，指看到眼前景象心裡感到悲傷。﹝B﹞皆指人安於現狀，不求進取﹝D﹞皆形容藏書豐富皆比喻人潮連續不斷。

4.﹝B﹞科普即為科學普及的簡稱，並未增添文字另作新解。

5.﹝B﹞求變方能有助快速適應新環境。

6.─10.D.C.C.C.D

6.﹝A﹞並非以疑問起筆﹝B﹞可增加說服力不能增加知名度﹝C﹞增加例證的強度

7.﹝C﹞只是工具在變。

8.﹝C﹞洪蘭並非鄉土作家

9.﹝A﹞應是瓦歷斯諾幹﹝B﹞鄭愁予專精新詩﹝D﹞陳之藩長年旅居國外。

10.﹝D﹞信，是強調內容要豐富正確。

進階練習

一、

1.E2.C3.A4.B5.D

二、

1.人 ﹝增廣賢文﹞2.大﹝證嚴法師靜思語﹞ 3.難﹝司馬光訓儉示康﹞ 4.失敗﹝羅嘉運動家的風度﹞ 5.卑微﹝陳之藩哲學家皇帝﹞。