為一個中三學生補習。我在解釋某份填充練習的答案，該選項有「中庸」一詞。於是我便順勢講一下《四書》。

「中庸是一個形容詞，同時亦是一本書名。有沒有聽過《四書》啊﹖《中庸》就是其中之一了。」我說。

「嗯……」

「好了，知不知道《四書五經》到底是哪四本書、哪五本經﹖」那就順便考一考她好了。

「呃……」

「或許真的太難了……好吧，剛才說了《四書》其中一本是《中庸》，至於另外三本呢，一本叫《論X》、一本叫《X子》、還有一本叫《大X》。」

「呃……是不是《論語》﹖」(猶豫)

「對了﹗」(高興狀)

至於《孟子》，我再給她數個提示後，她終於也猜出來了。

「好了，還有一本。到底是《大……》什麼呢﹖再給你一點提示吧，這同時也是一個火車站的名稱喔﹗」(循循善誘狀)

「大圍﹗﹗﹗」(興奮)

「……」(-_-")

現在的初中學生果然不懂得《四書五經》啊﹗但不信邪的我，決定要問問其他學生是否也一樣。話說到了另一個中三學生的補習時間……

同一份練習。我問那位學生：「中庸是一個形容詞，同時亦是一本書名。有沒有聽過《四書》啊﹖《中庸》就是其中之一了。知不知道《四書五經》到底是哪四本書、哪五本經﹖」

「呃……」

於是我又給了他許多提示，讓他答出了《孟子》和《論語》。

「《論語》、《孟子》、《中庸》，還有一本《大……》什麼呢﹖這同時也是一個火車站的名稱喔﹗」(循循善誘狀)

「大圍﹗﹗﹗」(為什麼﹖)

「……不是，再猜上一猜吧﹗」(無奈狀)心想：「這次該猜中了吧﹖」

「呃……大埔﹗﹗﹗」

……

予欲無言。