不恥下問。

　　媽媽也不是神力女超人，小孩更不是只能說：「是的，媽咪！」

　　昨晚準備寫一封電子郵件給Rebecca的德文老師，幫Isabella安排今年入學的評估測驗，只是，說是一回事，但寫又是另外一事，我整個人愣在電腦螢幕前，終於體會青冥牛（台語：文盲）的悲哀。

　　「Rebecca可以請你過來幫我一下忙嗎？」我大聲呼喊，頗有求救的姿態。

　　孩子快跑步過來，當起義勇急先鋒的「恐龍救生隊」（是的！我是一隻老得學不好德語的恐龍）

　　「你可以幫我訂正德文的錯誤嗎？謝謝！」我俐落地表明我的德文能力不足。

　　孩子阿莎力的一口答應，馬上站在我右手邊，開始當起軍師。

　　其實請孩子校稿訂正，不如說是請她教我怎麼寫德文信，因為從頭到尾我都是用中文大聲說即將書寫的內容，然後整個人杵在那裡，等著孩子幫我即席口譯，她不僅要當電腦字典，還得隨時教我拼單字。一個字母、一個字母地慢慢來，還真是為難了她的耐心。

　　Rebecca天生擁有老師的耐心、細心與同理心，不僅原諒了我在拼單字時，無法順利轉化英語與德語的字母發音，老把 i寫成e的頑固錯誤，還會不時在我搖頭嘆氣的情緒關卡，鼓勵我並幫我加油打氣。甚至聽聞我的怪異文法，她也不會有多餘的情緒反應，只是淡淡地要我小心注意，好像怕傷害到我自尊心似的。

　　我很慚愧，因為每次教她中文或時，我都是大呼小叫，不僅雙手交叉在胸像隻母老虎，而且無奈嘆氣聲總是多過溫言婉語的讚美。

　　孩子，還是沒雜染以其人之道還至其人之身的報復主義。

　　我對孩子的感恩，間和著懺悔，這才知道這人間修行的功課，是不會因為年紀增長而有所減少的，若是無明造作，缺乏覺察地被慣性驅動，大概死當、要重修的功課可是“罄竹難書”喔！

　　要女兒幫忙書寫德文書信的當下，我又發現自己的一門功課，真是不容易，這人生道場處處是修煉呀！