在聚餐場合，孩子們之間爭吵著圖畫究竟是誰的，我的礙於情面，對孩子做了不公平的處理，我一直耿耿於懷放在心上，終於有機會在他們舞蹈課放學的徒上，跟他們誠心地告解起來。

　　「對不起！媽媽處理的並不好，當時為了不顯示我們小氣，又怕干涉到別人的教養方式，所以媽媽才會沒有處理得當，還變相鼓勵說謊的行為。我覺得自己並不勇敢，甚至是非不分，所以我要好好檢討一下。」我一口氣霹哩啪啦地說著。

　　「媽咪，沒關係啦！你不要那麼自責嘛，我們現在都了解了，嗯！我們一定會再給你很多機會改進的啦！那時候我看你不糾正那個小女孩的說謊行為，然後看著Isabella委屈地大哭起來，偏偏那女孩又不歸還圖畫，竟然只有把我手上的紙飛機要過來，然後跟那說謊的女孩交換，換回那張圖畫給妹妹，那時候我真的覺得媽媽很奇怪，心裡就想著，媽媽一定有什麼特別的理由，現在我知道你的為難了，沒關係啦！」Rebecca牽著我的手，仰頭看著我的抱歉，還對我眨眨眼，緩和我的負咎。

　　才七歲的Rebecca比我想像中還成熟，竟也在那不公平的當下，讓出紙飛機替媽媽解圍。

　　「媽咪，你真的好可憐喔！如果換做我，我大概也不知道怎麼辦吧！所以我下次應該不要哭得那麼大聲，對不對？應該給媽媽一些時間去想想看，而我自己也應該想辦法，是不是？」Isabella以同理心了解了我的動輒得咎，貼心的俏皮模樣，真是令人想笑出來。

　　其實，父母都不是萬能，也一直在生活事件裡學習，嘗試在諸多變項中權變應用。而孩子在父母的身邊，也同樣分秒在觀看與學習，看父母是如何處理事件，也領會不同的生活態度與生命品質。於是，向孩子坦承自己的無知、未解與疑惑，並沒有什麼不好，這反而能讓孩子體會父母的立場與思維，並了解未來該如何在複雜的人世裡折衝，有時，孩子也會用天真、開闊的視野，帶著父母突破僵化的思考框架。

　　從來，我都不願意讓一個難得的生活教育白白浪費，以壓抑、逃避、情緒、貼標籤都只是懦弱與不付責任的態度，我毋寧相信坦承自己的不足，邀請孩子回復到事件的原點，一一抽絲剝繭，或許我們能夠得到更深的啟示。

　　告解，不僅是放下心裡的負擔，更是學習的開始。而女兒們的包容，正是我跨越父母表象威嚴的勇氣。