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閱讀判讀難 指考歷史均標恐降

（中央社記者許秩維台北3日電）指考第3天第一科考歷史。高中教師今天說，試題以簡述和史料為主，但閱讀判讀題增難度，均標恐比去年降5分。 協助審題的高中教師表示，試題取材以文本資料為主，包括名家的專書、論文、詩集、畫作等，文字量增加、資料多元，但改寫後省去文言文的艱澀，符合考生背景知識；考生可從文字敘述或地圖、畫作中尋找答題線索，不必太多瑣碎記憶。 高中教師表示，整體試題中間偏易，搭配幾題中偏難題目，如第21題要考生從閱讀理解和歷史知識，判斷焚書在商鞅時間就有，打破以往聯想到秦始皇的刻板印象；第39題考查理五世的年代，考生要綜合判斷16世紀歐洲的政治、經濟、宗教等，才能選出最適合的答案。 台北市高中歷史科教師群表示，試題難易適中，強調學生的閱讀能力，資料判讀題增加，強調考生的閱讀和邏輯思考能力，非選題都是資料閱讀題，難度提高，考生必須連結教科書基本知識。 試題內容部分，歷史科教師群表示，第14題考茉莉花革命起源地，和時事、地理跨科結合；第26題考兵制，偏向舊教材，考生要從選項推敲答案。整體試題以簡述和史料為說英語 英文作文家教 tutorabc線上學英文主，但閱讀判讀題增加難度，均標可能比去年（63分）下降5分。1030703

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/閱讀判讀難-指考歷史均標恐降-025735557.html

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