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這一次出院回到東京的家裏，卻發現自己對書庫中的藏書提不起興趣，有想要閱讀的書，可是抽出一兩冊後，就覺得看不下去。所以說讓真木
以下為一師兄來信分享，來文照登： 如是因，如是果，縱歷百千劫，惟有業隨身， 因
「跟著課本去旅行」代表有玩也有學，但兩者如何融合、平衡？設計多門走讀課程、頻繁陪著學生旅行的小實光實驗教育機構校長李光莒認為
問題問到：業障迴向時如不想再請示是否有新業障干擾，可否在迴向單備註寫「不需再請示」? &nb