說不緊張，定是騙人！
考了三四年的教師甄選，
還是緊張得要死！真是TMD！
第一節：教育專業科目！
教育專業科目，說實話，是我的弱項！
我討厭背理論！
不愛唸書的人，這項考試對我來說就是碰運氣，
期待能碰上幾題抱佛腳時看過的考古題！
學校鐘聲響起，我的右手，隨著鐘聲煞有其事的動彈起來！
監考的老師，一定覺得這小子定是來陪考的！

第二節：國語文作文：影響我最深的一本書！
寫作文，開什麼玩笑！
小學三年級，有一次，我形容新校長有長頸鹿般的脖子、翻車魚般的體型‧‧
被家人當成是茶餘飯後的娛樂！好久！
小學還補習作文！真是不堪回首！

『最後十四堂星期二的課』影響我頗多！
這也應該感謝我星期二的夥伴 ─ 胡文雄教授！
好讓我寫作文時能夠如行雲流水！
考完，說真的，感覺還不錯喔！
至少都會寫阿！

口試時間，算了一下，下午兩點左右！
就回公教會館休息！
休息！？我不午休的！當然上網打屁！
口試，無從準備的！安慰自己的想著！

我這人心直口快！問什麼我答什麼！
對於原住民文化，我還真的很有興趣！
當初在烏來國民中小學代理代課一年，
也是口試聊到的話題！
教務主任深情的看著我回答的眼神，
我永生難忘！
或許從我眼中，看到當年的自己吧！
口試，大概是我比較有把握的強項！