2013-07-06 12:27:13MaLi
往返書簡 130706
20年前,一位年輕而充滿教育愛的老師來到了小鎮,
只有6個人的漁村小學,孩子們沐浴在老師的陽光與燦爛中。
透過合唱的練習,孩子們得以發揮生命的熱力,
在開滿黃花的田野合唱,在白皚皚的雪地上合唱,
孩子們之間的感情更好了,
孩子們的歌聲有了讓路邊父兄拍掌鼓舞的好舞台。
然而,是什麼事情,讓這樣的好老師,倉皇辭去?
對於那個被父母棄養,被祖父家暴,生命中第一次從老師這裡品嚐到愛滋味的男孩,這是怎樣的剝離與斷裂? 而這份愛又為他後來依舊殘酷的人生,墊了什麼樣的基底?
20年前的意外與流言,讓老師倉皇離去,
而這6個孩子,竟各自背負著重大秘密,
這秘密的重量各自不一,有罪咎、有憤怒、有後悔、有悲痛。
20年後,這些孩子各自過著什麼樣的生活?
而他們又如何透過老師一一來訪,舊事重提,秘密揭露來獲得解脫?
這是一部好重又好動人的電影,
觀看的張力,就在於那些秘密與恍然大悟,
竟讓我不忍再寫任何解析,
只能推薦讀者說:「去看電影吧!」
電影說得深入又明白,讓人直接就懂得,人性中,陰影的重量與力道,
而即使陰影如此之重,那曾經閃亮過的真愛,卻在黑暗的生活中褶褶發光,直叫人生死相許。
♡♡ 推薦:
電影被列為輔導級,也就是,要專注地陪孩子看。
陪孩子看時,要說話,對話與傾聽,若孩子小,更需要暫停來對話。
許多人性的”懂得”,就在其中,自然隱現。
“活著”是這部電影的主題,
無論多麼苦,無論多麼寒冷,”要堅持活下去”,是電影的力道。
然而,我們可以帶孩子去感受,
每一份罪咎或憤怒,背後的愛與期待。
於是,我們能學會,不忍苛責的慈悲與原諒。
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確實我沒過你們的經歷