昨日中午，滿阿姨第一次看到樹，跟他說：「你好會說話喔！」
傍晚時，樹問我：「我是不是個很會說話的小孩？」
我笑說：「是啊，你超級會說話。」
接著我問：「學校的同學老師，知道你這麼會說話嗎？」
他笑笑，躺到我懷裡，我抱著他：「媽媽猜丫，你在學校是不說話的。」
，「你其實有許多話，放在心裡沒說，是嗎？」
孩子更柔軟了：「妳知道我現在最想說的話是什麼嗎？」
我：「你想跟你的同學說，你會下圍棋，對不對。 這是你在學校的秘密。」

被懂的孩子忽然很害羞，很柔軟：「媽媽，我好喜歡妳喔！」


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樹正在形成他的社會自我，在他人眼光與自身眼光中來回聚焦，
這過程裡，他很細緻很慢地，在舒展自己。
他是個害羞謹慎敏感的孩子，只有在我們倆面前他毫無遮掩地狂放，
他需要時間和溫暖的水，才能像茶葉般，綻放他的香氣。

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他在我身邊，說話會發光喔！
記錄下來，為日後的樹兒，見證他4歲半的時光。

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《《與妹妹在一起》》
昨天，樹突發奇想，拿了卡片說要做〈命運卡〉（大富翁）
他說：「家裡有ㄉㄢˋㄉㄢˋ，超級幸福快樂，得二萬元。」

這是他對妹妹的心裡話。

一個月前，well姨問他：「有了ㄉㄢˋㄉㄢˋ以後，生活有什麼不一樣。」
他回答：「變得更幸福快樂。」
well姨不死心：「難道都沒有受到一點點干擾嗎？」
他回答：「有一點點，就是她抓我頭髮的時候很痛。」
（ㄉㄢˋ對喜歡的人，就是碰觸與抓和吃,3個動作）

昨天晚上，樹刷牙時，妹妹爬著要去找哥哥，
結果出事，大哭失聲。
樹問：「媽媽，剛剛ㄉㄢˋ怎麼了？」
我仔細說明，ㄉㄢˋ一手開門一手放地上門邊，就被門夾到手指頭。
他心疼地抱著妹妹說：「ㄉㄢˋㄉㄢˋ寶貝，沒關係，以後妳會一點點學會的。」
（我翻譯：以後妳會一點一點學會的）
（他安慰人的樣子，超像我的，樂觀正向）

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《《學會說，好！》》
如我前面所說，樹是個細緻敏感需求明確的孩子，
另一面的說法就是，他是個龜毛難搞的孩子。

比方說，每次我不小心做了什麼動作傷到他，
例如3歲半時，說好吹頭髮吹數到30,結果我多吹了2（32）
他大哭：「我要妳答應我以後永遠不要這樣。」

哈哈，這就是他。
不過沒關係，我一點都不是省油的媽媽，
不怕他哭，不怕他生氣，不怕他無理的表象….
我們也因為這樣走過許多美好時光。
http://mypaper.pchome.com.tw/news/lishu/3/1260867772/20051111145849/

但是，最近，樹兒學會說「好吧！」….然後是「好呀！」
這裡記錄這2天發生的3次。

【第1次：學校的口腔檢查】
我：「樹，你們今天學校有檢查牙齒，是什麼感覺啊？」
樹：「很簡單啊，就是醫生拿東西在我的嘴巴到處攪一攪，就好了。」
我很好奇，想起以前學會刷牙的費盡心思。我說：「哇嗚！ 你好厲害」
樹：「我的同學有人很害怕。 可是因為我的老師跟我們說不會痛，
《我決定相信她的話》，所以我就一點都不害怕了。」
好個，《我決定相信….》

這故事告訴我，樹兒長出了更堅定的自我陪伴，
他內在有個小小的自己，如同平日爸媽阿嬤支持他一樣，他支持自己。


【第2次：睡前看電視】
樹跑來馬桶找我：「媽媽，我現在還想看個電視，好嗎？」
我問：「看哪一片？」
他說：「我想看小鼠波波的農場。」
我看了錶：「這樣丫，現在已經11點了（註1）。 小鼠波波的農場要播45分鐘，太久了。」「平常這時候我們都睡覺了，我們到床上去玩吧！」

樹沈吟了3秒：「好吧！」就走掉了。
過一會兒，他又跑來：「那我看棋靈王，慶長的花器，只有25分鐘」
我笑笑，摸摸他的頭：「我們還是去床上玩吧！」
他又沈吟：「好吧！」
然後他笑笑說：「妳知道我為什麼說好吧嗎？」
「喔？」我好奇。
他摸摸我說：「因為我想起以前妳每次陪我在床上玩，我們都玩得很開心。」


【第3次，跟爸爸下圍棋】
樹：「媽媽，等一下如果妳跟ㄉㄢˋ睡了，我可以跟爸爸下一盤圍棋嗎？」（註2）
我：「這是你和爸爸的事，要問爸爸。」，「不過，爸爸今天感冒，好累，你不要問他好了。 讓他早點休息。」
很快，樹說：「好呀！」

過一會兒，樹：「媽媽，為什麼爸爸很少在床上跟我聊天，聊得很開心呢？」
我：「因為爸爸常常很累啊。」
樹：「爸爸睡覺前常常不開心。」
我：「不過他這幾天比較好了。」
樹：「他今天看起來好像很開心。」

說「好吧！」的樹，有個很大的學習，就是對現況說【YES】
這不是妥協喔，而是他的心變得強壯，
可以把現實的限制，函容到心裡，依然游刃有餘。

我們給了他說【NO】的自由2年多了，
（他從不到2歲，就開始很愛說不）
現在，他有了函容他人與現實的YES。
真是感動。


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《《學說話》》
他是個對文字語言敏感的小孩，沒刻意教他，
呆在我們身邊的他，自然喜歡辨識各種符號。
最近，他的語言文字，有無比的熱情。

這是最近他問的問題：
「媽媽，”除非”和”如果”，有什麼不一樣？」
「媽媽，”寂寞”跟”無聊”，是不是一樣？」
「爸爸，”竟然”跟”發現”，有沒有一樣？」
…………（真是太多了）
「”間”跟”問”，是不是很像呢？」
「”對”跟”謝”，是不是很像呢？」
「為什麼”法”，要有一個水和有一個去呢？」
然後他自己回答：「因為有魔法吧！ 魔法，就是把水變不見。」

當我打電腦時，他會非常非常安靜，在一旁專心的看。
（我開始覺得有被他識破的危機感）
他說：「媽媽，妳在跟誰說謝謝啊？」

當我們開車聊天，他會靜靜的聽。
有一次，愛睏的他發脾氣：「你們再也不要在我面前說我聽不懂的話了。」
這是他，因為語言能力變強了，所以，〈聽懂渴望〉也變強了。


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《《對父母，永無止境的眷戀》》
【事件1：臭豆腐】
那天我在家裡煮臭豆腐，沙鍋一端到桌子，
樹就連喊「好臭」端了自己的碗，蹲到角落抱怨。

我們還蠻接納他這樣照顧自己。
但接下來他頻頻喊臭，接著大哭，呼天搶地的哭法：
「我要你們答應我，以後永遠永遠不要再吃這麼臭的東西了。」

「喔？」我聽到後好意外，趕緊尋思，孩子怎麼了？
往內探尋後，我的心凜然，觸碰到他的感受。
「樹，你是不是怕我們吃這種臭東西，會死掉？」

「對！」他哭得更淒厲了。
（果真，余德慧說，孩子與死亡的貼近，比成人好。）
這樣懂他，再也不認為他無理取鬧。
「媽媽，這味道跟垃圾好像喔！ 你們以後不要吃垃圾好不好？」

「好啊，媽媽答應你，我會很認真照顧自己的健康，盡量讓自己活很久，好不好。」
「好。」孩子嗚嗚地趴在我身上哭泣。
ㄉㄢˋ妹妹也爬過來，抓哥哥的臉安慰他。


【事件2：拉麵或旋轉壽司】
週一和週五，樹只去 下午的幼稚園（註3）。
照例，我們會陪他去吃拉麵，
但自從有次拉麵店沒開，去吃過旋轉壽司後，他就不吃拉麵了。
我很訝異，問他：「你真的比較喜歡吃旋轉壽司啊？」
他神秘地說：「因為，吃旋轉壽司比較慢，我就可以跟你們在一起比較久。」
「其實，我比較喜歡吃拉麵。」

後來，我說：「那我們下次就去吃拉麵」
母子兩眼對眼很有默契，樹兒往下說：「然後吃很久很久。」
「對。」兩人異口同聲。


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最近，週二黃昏，我能單獨陪他1個小時。
這是妹妹出生後，難得的時間，我們倆都很珍惜。
有一次，我陪他在樓下車庫前騎腳踏車。
他騎四輪車，我騎單車。

我們一圈一圈騎，一直繞圈圈，
然後我們邊騎騎邊聊天，「媽媽，原來騎腳踏車還可以跟妳聊天耶！」
，「好快樂喔！」
「我也好快樂。」

我們就一圈圈騎著，直到月亮出來了。
「媽媽，月亮好漂亮喔！」
「月亮看得見我們嗎？」

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註1：
我們家，目前還採取自然睡覺，即使9點半上床，依然要玩超過1小時。
這是我們的作息弱點，請勿學習，也勿批判。
樹兒學會了，當他決定要睡覺，他就有能力讓自己睡著。

註2：
由於妹妹年齡的發展（抓起東西丟），樹兒要下圍棋，只有等妹妹睡著。
或妹妹不在家。

註3：
我們，喜歡多陪他。
所以，定下了一週只上學4個全天之約定。
http://mypaper.pchome.com.tw/news/lishu/3/1263855742/20060125112806/