這是樹兒的畫；
他說這個叫做，”好多好多顏色一起玩。”
最後我幫他加上一個小鼓，我說，”讓小鼓一起跟著玩。”

＊ ＊ ＊ ＊

樹兒6個月趴在地上時，就開始畫畫了。
最早他學會把不同顏色的彩色筆放回盒子裡──我放，他壓一下，筆就卡進去；
我會說顏色的故事給他聽，”喔，紅色回家了，喀搭”，”藍色也回家了，喀搭”。

後來他開始拿很粗的筆，亂畫﹍﹍
亂畫﹍﹍亂畫了好久好久。

會說話以後，他會說，
”好多好多點﹍﹍”
“好長的線﹍﹍﹍”
“黃色走很遠很遠，轉彎﹍﹍”

買了水蠟筆之後，
我們會在紙上畫好一堆亂亂的顏色之後，
然後用水彩筆沾水渲染顏色，
他會說，”來了一陣風，藍色被吹走了。”
（水把藍色渲染開來）
他的畫風開始充滿水的味道。

最近我把一整張紙讓給他，
也享受自己的單獨畫紙。
記得第一次兩人分開畫紙時，他還想到我的紙上塗鴉﹍﹍
我說，”這是媽媽的，樹畫自己的紙。”
只是，每次畫完，我會邀請他在我的紙上畫幾筆，
而我也會在他的紙上畫個小東西。

於是就有了這張畫，
“小鼓跟好多顏色一起玩！”

＊ ＊ ＊ ＊

從小愛畫畫的我，直到當媽媽以後，才很專心的畫畫；
以前都沒耐心，畫一兩下就跑走，也許看書去，
從小美術課一直是第一個交卷，交了後就可以自由看書。
因為我最近的專注，樹兒專注畫畫的時間也拉長了；
他不再畫一筆就要問我，”媽媽你覺得我畫的是什麼？”
他現在會畫完一整張紙，然後回答我，”我今天畫的是﹍﹍﹍”
聽小人兒給自己的畫取名字，真是很幸福的甜甜時刻。

小人兒很有自己的主張，有一回我忍不住要勸他多畫幾個顏色，
他堅持說，”這樣就夠了。”

＊ ＊ ＊ ＊

開始認真畫畫的我經常會對著世界發呆，
因為眼睛會看到萬事萬物的輪廓，
想像它們落筆在紙上的樣貌。
小人兒畫的則一律是抽象的精神世界，
每日他有喜歡的色彩與韻律。
動人的時刻則是兩人趴在地上畫畫時，那份一起工作的專注與交流。

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“來了一陣風﹍﹍紫色飛起來了。”