2008-10-01 15:32:19蜜桃
【BOOK】老師的十二樣見面禮
我希望 每個孩子都喜歡上學，像春風吹來，每一片樹葉以口哨響應。
我希望 每位老師教學的青春永駐，即使白髮如霜亦不覺疲倦。
我希望 那方小小講台是阿拉丁的魔毯，老師帶領一群孩子探索生命意義，遨遊知識殿堂……
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我希望 每位老師教學的青春永駐，即使白髮如霜亦不覺疲倦。
我希望 那方小小講台是阿拉丁的魔毯，老師帶領一群孩子探索生命意義，遨遊知識殿堂……
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這本書出來的時候很轟動，很多人投與支持票，覺得台灣有很多教育的部份並做不到讓學生自由發展的空間。
我看完的感觸很多，比我當初想像的來的感人一點，原本以為是歌頌美國的小學教育制度，不過裡面有更多是母親的心情!
當初我會到紐西蘭去生小孩，有一個很大的原因是希望小孩將來到國外求學，不過，在我去到那裡，我感受更多的是一種"自我的學習"和對"生活的努力感受"，而這在台灣的教育環境，確實是很缺乏的，要怎樣能達到那種境界呢?
我常想，台灣如果人少掉一半可能就會好一點!呵~ 我們其實不是沒有資源，也不是沒有那樣的概念，只是人數這麼多，大家都想要爭強的情況下，一層一層堆疊的結果是都沒有辦法放鬆的去看待這些關於"品德"，關於'追求自我"的事情。
教育是可以努力，可是環境的問題來自於全民，同樣如果拿"借教科書"這件事情來說，台灣很難做到，因為借的結果是一開始可能借，但可能父母會覺得借的沒辦法練習，自行又去買了一大堆參考書;如果小孩放學時間更早，就會有更多父母花更多錢讓孩子去上才藝班，功課變得更多!
要怎樣能讓大家都回歸到"學習的本質"?
教育的改良是一種方法，而全民集體來重視教育的這一塊也是一個重點。近年來，不管是瑞典的教育觀，紐西蘭的教育實習，瑞士等歐洲國家的教育觀點，都一直不斷的發聲在報章雜誌，而我們也確實看到了許多父母開始漸漸放鬆對"成績"的看待，而尋求孩子真實的興趣和陪伴他們找到學習收穫的喜悅!
不管這本書有沒有"過於美化"國外的教育環境，至少也引起了一些共鳴吧!
這幾年陸續看到讀好書，學校推行小博士閱讀運動，把好書傳下去，農業兒童營，走訪台灣古蹟，"海角七號"的轟動，注意台灣的本質開始.........
我相信，台灣會越來越適合學習的。
看完書，也多少激勵一些自己應該對孩子多一點鼓勵，多一點耐性，多一點支持，少一點責罵，帶孩子探索生命，探索學習的樂趣，加油!!
我看完的感觸很多，比我當初想像的來的感人一點，原本以為是歌頌美國的小學教育制度，不過裡面有更多是母親的心情!
當初我會到紐西蘭去生小孩，有一個很大的原因是希望小孩將來到國外求學，不過，在我去到那裡，我感受更多的是一種"自我的學習"和對"生活的努力感受"，而這在台灣的教育環境，確實是很缺乏的，要怎樣能達到那種境界呢?
我常想，台灣如果人少掉一半可能就會好一點!呵~ 我們其實不是沒有資源，也不是沒有那樣的概念，只是人數這麼多，大家都想要爭強的情況下，一層一層堆疊的結果是都沒有辦法放鬆的去看待這些關於"品德"，關於'追求自我"的事情。
教育是可以努力，可是環境的問題來自於全民，同樣如果拿"借教科書"這件事情來說，台灣很難做到，因為借的結果是一開始可能借，但可能父母會覺得借的沒辦法練習，自行又去買了一大堆參考書;如果小孩放學時間更早，就會有更多父母花更多錢讓孩子去上才藝班，功課變得更多!
要怎樣能讓大家都回歸到"學習的本質"?
教育的改良是一種方法，而全民集體來重視教育的這一塊也是一個重點。近年來，不管是瑞典的教育觀，紐西蘭的教育實習，瑞士等歐洲國家的教育觀點，都一直不斷的發聲在報章雜誌，而我們也確實看到了許多父母開始漸漸放鬆對"成績"的看待，而尋求孩子真實的興趣和陪伴他們找到學習收穫的喜悅!
不管這本書有沒有"過於美化"國外的教育環境，至少也引起了一些共鳴吧!
這幾年陸續看到讀好書，學校推行小博士閱讀運動，把好書傳下去，農業兒童營，走訪台灣古蹟，"海角七號"的轟動，注意台灣的本質開始.........
我相信，台灣會越來越適合學習的。
看完書，也多少激勵一些自己應該對孩子多一點鼓勵，多一點耐性，多一點支持，少一點責罵，帶孩子探索生命，探索學習的樂趣，加油!!
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Dear Linda,
字好小，好難看得懂．．．