最近看了幾本書，先從這本來分享：

夢想教室 Teacher Man
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•作者：法蘭克．麥考特
•原文作者：Frank McCourt
•譯者：林立仁
•出版社：皇冠
•出版日期：2008年08月25日

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這本書是榮獲普立茲獎的老師-Frank McCourt撰寫的，內容很平實直接，沒有翻譯的這麼誇張，說什麼夢想教室，給學生源源不斷的創意，不過也讓人很有感觸!

30年的職教生涯，其實當老師的每一天，法蘭克心中都很慌恐，他和所有人一樣在學生和教學之間想要尋求一個平衡點，他也有自己的人生課題要面對，從小在貧民窟成長，長大後結婚面對老婆的要求，事業的藍圖，他其實沒有過很特殊的夢想，而只是想要好好的教書。

而”好好的教書”這件事情又多麼的不容易，校長，督學，學生素質和可以申請到的學校，都是一個關卡一個關卡的熬過，法蘭克受到學生挑釁的時候，當下的想法就是要如何和學生溝通，他不採用一般直接打罵處罰的方式，而是換個角度和學生打成一片，他也接過很多警告，不要跟學生太接近，學生會爬到你頭上...等等，而法蘭克仍然試圖用他的方式，他的眼光去看學生對於學習和人生的態度。

裡面有幾則學生的故事，到後來法蘭克其實管不到，但學生給他的回饋卻是發自內心的真誠，讓他著實感動，也讓他繼續秉持著這樣教學的愛心，一直執教下去!

這本書看不到教學的過程中用了哪些努力，學生是多有成就，但可以看見一個”真實的老師心情”，面對學生的問題，面對學生的困擾，面對學生的挑釁，面對學生到底學與不學的掙扎，透過這本書，我們好像走進了那間教室，看見了法蘭克的困擾，看見了學生的喜悅，看見了只要”用心”，一切都會不一樣!!


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內容簡介：

榮登紐約時報、華爾街日報、華盛頓郵報、出版家週刊、邦諾書店、美國獨立書店協會等全美各大排行榜冠軍！
啟發超越《優秀是教出來的》！感人更勝《第56號教室的奇蹟》！
他用30年的青春，啟發了超過12,000名學生的心靈，
也為他贏得了『全美最佳教師獎』的最高榮譽！
學生眼中流露的智識光芒，
是老師最期待的回饋！
但他更看到了學生身上的希望，
決心用這間教室護衛每一個夢想！

　　法蘭克．麥考特最為人所知的身分或許是《安琪拉的灰燼》國際知名暢銷作家兼普立茲獎得主，但其實他人生最精華的三十年，都貢獻給了無數的學生。

　　麥考特教的是英文，一週只有幾堂課，卻成功的抓住了學生的心，打造出學生夢想中的教室。麥考特認為，好老師不一定要活潑外向、勉強改變自己的個性，只要心存對教學工作的善念，並時時設身處地的思考坐在講臺下學生的需要，自然就能打開學生的心扉，成為學生們的心靈捕手。

　　在這個夢想教室裡沒有響亮的教育口號，但老師的教學方式既新鮮有趣又充滿創意，從寫信給『亞當和夏娃』來練習創意寫作、朗讀食譜加野餐好認識外來單字，到為『小紅帽』辯論以重新認識自我……麥考特讓學生們不僅樂在學習，更學會活出自我，並勇於面對自己的缺點以及沒有標準答案的人生挑戰，也因此為他贏得了『全美最佳教師獎』的最高榮譽！

　　麥考特三十年的教學生涯充滿著與學生之間的感人故事，笑中帶淚卻發人深省。這是麥考特用超過三萬三千堂課的心血所換來最珍貴的一堂課，也是值得所有讀者借鏡的一趟生命之旅！
作者簡介

法蘭克．麥考特 Frank McCourt

　　一九三○年出生於紐約市布魯克林區，父母為愛爾蘭裔移民。一九四○年代搬回愛爾蘭利莫瑞克的貧民窟，一九四九年重新踏上美國國土，並在紐約這個民族混雜的大城市擔任高中英文老師長達三十年之久。

　　麥考特的執教經歷豐富，除了技職高中、社區大學，他也教過頂尖的私立貴族高中，三十年間共教過一萬二千名以上的學生。憑藉著對教育的熱情與迥異於傳統的教學方式，麥考特成功的克服了諸多難題，雖然也屢屢引來保守體制內的反對聲浪，但麥考特用學生的優異表現證明了一切，並因而榮獲教育界的最高榮譽──『全美最佳教師獎』！