四天三夜的木章訓終於結束了，
對於那些同甘共苦的夥伴們，
因為天熱(這是基隆的天氣嗎？)又不斷地勞動，
讓我在道別時反而有一種痛快的感受。

睡在帳篷中重溫登山患難的感覺很親切，
但巨大的八人帳的搭法倒是困難了許多…
三個晚上，身體的疲勞讓我早早就寢。

如何的疲勞呢？
這幾天的童子軍活動讓我感到有些不自在，
因為要不斷的唱唱跳跳玩遊戲，
小隊制度(以小隊為單位)、榮譽制度(得到獎賞、榮耀)、
徽章制度(旗誌等符號)的控制下…
我們果然不得不像團長所說的~~
「把自己當作12-14歲的青少年」
為了小隊豁出去，努力地唱、蹦、跳，
雖然如此我們再怎麼努力還是只得三隊中的第三名，呵。
幸好我們小隊的最終宗旨是以快樂為主，
自娛自嘲變成我們最佳的默契。

小隊八個人當中只有兩個人是正式老師，
其餘的六個人常常入神的聽著「大廚」老師的教甄經歷。
此外，體育老師道盡人世的醜惡黑暗；
搞笑的英文實習老師偶爾穿插幾句好笑的話，引發爆笑；
公民實習老師和體育實習老師說著她們的不凡故事…
一起吃、分工工作、排在同一個隊伍上、完成任務，
是難得在近來忙亂的生活中，
心無旁鶩地專心於合作的時候。

當然我還是在活動當中不斷偷偷抱怨自己為什麼要參加活動。
(除了某個依指示判位、實察的登山遊戲活動外)
不過，幸好整體上也讓我在其中學到了一些東西與啟發。
我的感想是，
＊有些老師很high，有些則否，
　或許設計一些活動或激昂的情緒可以有好的教學效果；
＊某一天的作業是背誦十二條規律，
　雖然背誦是件討厭的事情，
　但再看看這些老教條，
　確實是已經遠離很久的事了…
　忽然有種當頭棒喝的感覺…
＊有幾個時刻，
　團長說的小故事激起我內心不小的震憾，
　例如：不受酬不邀功，對一般人而言簡直上古的事蹟了，
　但真正的童軍精神便是如此。
　例如：主動服務這種積極的心態，
　唉，對我而言實踐上實在困難…
＊李團長我們國中時期的童軍老師，
　十年後再看到他，雖然頭髮全白了，
　但他還是那麼愉快純真、笑容可掬…
＊退休的林校長正直、幽默、活力十足，
　是個令人尊敬的長輩。　

我不太確定是不是會再參加下一個童軍活動，
但童軍的宗旨單純真誠，讓我感動。
這個簡單的哲學就是～
付出會比等待更有意義。
下一步就差實踐了…