【勻勻上電視說故事】
2011。06。04
中天新聞台「紀錄台灣」第85集part3
http://www.ctitv.com.tw/newchina_video_c136v43147.html
請連接到這個網頁,就可以看到了
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因為電視台的影片無法下載,也無法擷取使用
媽媽只好在用相機翻錄下整個影片,藉此保留下勻勻上電視的鏡頭
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親子共讀這個是現在非常流行的一種教育方式,我們知道很多的家長藉由說故事,不但可以教導知識
而且可以讓親子之間的互動更為親密,在接下來我們要為您介紹一位童書作家,她叫做周逸芬
她自己就是兩個孩子的母親,最懂小孩子到底在想什麼
而她還把一些童謠重新地配上國樂詮釋,讓孩子在歡樂當中學習。
而周逸芬甚至還砸下了重金,把台灣本土兒童繪本,變成國際水準的動畫,讓世界看見台灣
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以下就是媽媽翻錄的影片
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勻勻當時回家之後什麼都沒有說,只說她有講故事給大家聽
媽媽不以為意,老師因為不知道剪接出來會是什麼情形,也就沒有特別知會媽媽
2011。06。04下午PM15:00播出了之後
老師看到了播出的內容,才跟媽媽說,勻勻的鏡頭很多喔!
連接到中天新聞>深度報導>紀錄台灣第85集part3 就可以看到了
看完了整個過程,再問勻勻當天的狀況,原來是這樣子的
當天,周阿姨講故事給大家聽,聽完之後,問現場的孩子們,誰要依樣畫葫蘆,講故事給大家聽
只有勻勻&承育兩個人舉手,原本,是勻勻先講的,可是,有一點緊張,聲音太小了
勻勻說,她想要上廁所,就讓承育先講故事
勻勻上廁所的時候,原本說,她不要說了,潘老師鼓勵她,叫勻勻再想想看
勻勻上完廁所,緊張感沒有了,就說:『好吧!』就去講故事了
講完故事,就直接接受訪問,勻勻只知道被問問題,就直接回答出來了
媽媽猜想,會問勻勻問題是因為這個
悅讀延伸: 【彌補~勻勻的故事時間】
這個【晨讀十分鐘】的行程,已經實行3個月了
這些日子以來,媽媽發現,勻勻雖然不能及時的說出書中的辭句
可是,媽媽發現生活中,慢慢的會聽到勻勻說出一些書中的字句
老師也發現,勻勻不識字,可以看著書中的圖片,把老師說過的內容再說一次
雖然用詞不完全一樣,意思卻是一樣的喔!而且,還會加入很適當的詞句來描述書中的內容
看來,媽媽這些日子跟勻勻說故事,還真的是有一些成效的,不是石沉大海喔!
就如周逸芬阿姨所說的:『不要急著問孩子學到了什麼?讓他這段過程是很愉快的』
這句話深得媽媽的認同與肯定
這段日子的晨讀時間,每天至少三本繪本,不是只有說故事,還講一些知識性的書籍
不管什麼內容,勻勻都聽的很開心,很喜歡
我們也不只講10分鐘,每天這樣子講下來,幾乎都是20分鐘了
故事的內容少,媽媽就多講一本,一定讓勻勻聽滿20分鐘的故事時間 ,才上學去
勻勻很開心有這個故事時間,媽媽也很開心可以跟勻勻一起閱讀
希望我們可以一起親子共讀,一起體會書中的美好
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很棒的分享!
中天新聞有提供內嵌語法:
http://www.ctitv.com.tw/newchina_video_c136v43147.html
你有好方法嗎? 2011-06-15 09:46:23
好可愛!
咦,如果Youtube有這個片段,那麼,妳就可以用"嵌入"的方式,嵌到妳的這篇文章裡呀!
也可以藉此保存這片段。
勻勻講話超可愛的~~~阿姨好喜歡!!!!
謝謝誇獎! 2011-06-21 09:59:31